鲁教版历史六下单元拓展一.ppt

1、义务教育课程标准实验教科书中国历史六年级下册 单元拓展（一）,隋朝李春设计建造了赵州桥、唐都长安,隋唐出现雕版印刷术；金刚经,李白“诗仙”、杜甫“诗圣”、白居易,颜真卿“颜体” 、柳公权“柳体”,阎立本、吴道子“画圣”,敦煌莫高窟,秦王破阵乐、霓裳羽衣曲、胡旋舞、剑器舞,学习目标,1、了解隋唐时期山东对外交往的概况，包括山东的重要港口和航线，山东与新罗和日本的频繁往来以及圆仁法师在山东的活动等史实，认识山东在当时的对外交往中所处的重要地位。 2、阅读史料和地图，培养识图能力及分析史料的能力，掌握学习历史的基本方法。 3、通过本课学习，进一步认识到隋唐时期是我国历史上的盛世，对外交往空前繁荣，山

2、东起着非常重要的桥梁作用，感受山东人民淳朴、热情、好客的美德，增强爱祖国、爱家乡的意识，树立民族自信心和自豪感。,山东,山 东 的 海 上 交 通,1：隋唐时期山东对外交往的主要港口有哪些？ 分别在今天的哪个县市？,2：对照地图，说一说同新罗和日本交往的主要航线。,3：讨论探究：他们为什么选择山东这条航线？,想一想?,山 东 的 海 上 交 通,1：隋唐时期山东对外交往的主要港口有哪些？分别在今天的哪个县市？,登州,莱州,赤山,成山,山 东 的 海 上 交 通,2：对照地图，说一说同新罗和日本交往的主要航线。,山 东 的 海 上 交 通,3：讨论探究：他们为什么选择山东这条航线？,海岸线长，港

3、口众多；距离近，航行安全。,与新罗和日本的友好交往,与新罗和日本的友好交往,1、（1）唐朝在山东设立的管理新罗人的机构叫什么？ （2）新罗人聚居居住的场所有哪些？,这些问题你解决了吗？,勾当新罗所,新罗坊、新罗馆、新罗院,2、新罗人在山东有哪些活动？,与新罗和日本的友好交往,这些问题你解 决了吗？,（1）开荒种地，煮盐经商； （2）学习和传播唐朝先进文化和最新技术； （3）从事佛事活动。,赤山法华院,比一比两幅图，你能想到什么？（从服饰、体态等方面比较）,两幅图非常相似，说明朝鲜文化深受唐文化的影响。,3、（1）新罗人日本人在山东的活动 有什么影响？ （2）反映了什么历史史实？,与新罗和日本的

4、友好交往,这些问题你解决了吗？,促进了中、朝、日三个国家和地区的政治经济文化发展。,反映了唐朝的繁荣昌盛和对外开放的政 策，以及山东人民热情好客的美德。,圆仁法师,圆仁法师,1、请你介绍一下圆仁法师的活动。 2、圆仁法师为什么被称为日本的玄奘？ （提示：分别比较一下两人的活动） 3、与圆仁法师同时期的到日本传播唐朝文化的高僧是谁？,838年，到中国求法； 在山东与僧众、百姓结下深厚友谊； 847年回国，写成了入唐求法巡礼行记。,圆仁法师为什么被誉为日本的玄奘？,唐朝,日本,中国,与当地人结下深厚友谊,入唐求法巡礼行记,玄奘,唐朝,中国,天竺 （印度）,受到当地人的尊敬,大唐西域记,所以圆仁法师

5、被誉为日本的玄奘。,圆仁法师,3、与圆仁法师同时期 的到日本传播唐朝 文化的高僧是谁？,鉴 真,一、单项选择题： 1、不属于隋唐时期山东优良港口的是：（ ） A、登州 B、莱州 C、赤山 D、芝罘 2、唐政府设置管理新罗人的机构勾当新罗所的地点是：（ ） A、登州 B、莱州 C、成山 D、赤山 3、日本圆仁法师游历中国写成的书籍是：（ ） A、大唐西域记 B、日本书纪 C、桂苑笔耕 D、入唐求法巡礼行记 二、填空题： 1、唐朝时最新的_、_ 、_等技术经 由山东半岛传到朝鲜半岛。 2、_是日本天台宗的高僧，他以亲身见闻写成 _一书，被誉为日本的_。,练一练,D,A,D,丝绸,冶铁,造纸,圆仁法师,入唐求法巡礼行记,玄奘,收获,小 结：,1、地理位置 山东的海上交通 2、交通情况 唐朝繁荣，对外开放 1、原因： 山东地理位置重要 新罗 与新