2020年校图书馆工作的计划

1、学校图书馆业务计划作为市一级图书馆，我们学校图书馆为了吸引突出的藏书特色，参加各种教师贷款，参加各种阅读笔记、知识竞争和征文大会，我们学校图书馆再次登上高峰，为了更好地学习学生学习知识，学习审美，创造学习，图书馆工作受到超越自我的重大使命，所以本学期我制定如下近年来，知识和经济的迅猛发展推动了教育的改革。将应试教育转变为“素质教育”的过程中，学校、家族、社会等要一起参与。小学图书馆(WHO)是教育少年儿童的机构，占有重要地位，具有林果班和家庭不可替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二教室”，对促进中小学生的身心健康、爱好和学识有很大的益处，有利于他们各种素质的均衡发展和全面提高。知

2、识、观念、情感、意识的各种因素构成的整体素质是进入社会大事业之前图书馆个人素质形成和培养的重要场所。图书馆也是一个人终身教育的苦草。学习是终身的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开始，从小学习图书馆的新知识，学习质量，会影响他的人生旅程。1.进一步加强学校图书馆、阅览室建设，扩大图书馆容量，增加管理设备。2、加强阅读宣传和指导。让孩子们喜欢读书，在阅读中培养感情，培养感情。3.坚持阅读活动与儿童实践相结合，培养学生理智，让他们学习应用。4.进一步改善特色活动，努力举办读书笔记、文摘卡、百科全书知识竞争和展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会、专题阅读讲座等，进一步丰富读书活动，进一步突出

3、我校的特色。5、熟练使用现代技术，优化流通管理。6、加强自己的进修学习，充实自我。1.管理好图书资料，为教育和教育服务。(1)科学管理各种书籍资料。对新购买的图书及时进行分类目录和管理，为每位教师和3 6年级学生都使用电脑借书证、电脑，出色地完成图书和资料的借阅和归还情况，定期报告。(2)培养优秀的管理队伍。对学校设立的图书服务队队员进行定期训练，他们的责任意识和服务精神，热心的工作，规范，阅览室贷款制度。(3)加强新书的宣传介绍。根据剽窃的兴趣和阅读能力，积极推荐引进新书，指导根据时间阅读和写笔记本的方法。(威廉莎士比亚，温斯顿)(4)做好书的修补和修理。定期检查，及时修补好的图书报纸、杂志

4、资料、损坏的书，月末、年末整理好资料，装订存档。(5)填写各项目的登记表。为了便于规范管理找到，编写西餐必须根据以下表格认真及时：a、教职员贷款登记西餐。b，各房间报纸记录表。c，各线发行书籍和杂志记录表。d，图书采购情况登记西餐。e，图书修理记录表。f，取消图书，删除注册西餐。g、图书馆学生服务组工作记录西餐。h，教师贷款图书预约登记西餐。一、学生阅读、图书馆统计。2、进行“我可以，我很棒”的活动。(1)对于学生借阅书，采取了“跟着归还”的方法，但是要求每个同学借书两次，然后完成一部读书笔记，学生结合自己的实际行动，具体写读后感。(威廉莎士比亚，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读

5、)月底，我们删除了牙齿阅读笔记的品位，并评价了获奖者。(2)按各班阅览室的编排顺序阅览，鼓励在学生记录中看到的优美词句，及时确定读后感，月底教师阅览，选出优胜者。(3)每月举行一次知识竞赛，围绕特定主题，要求每名3 6年级学生参加，并在规定的时间内提交答卷。收到答卷后，几位教师一起审查，根据成绩选出了获奖者。(4)每月购买，举行会议，评价优秀管理者。在完成上述工作的同时，我们将及时展示优秀作品，授予获奖者“小作家、蜜蜂、朴素史、服务星”等荣誉称号，激发学生参与的积极性。3、扩大继续建立类图书角度、校园图书馆空间。(1)在每个班设立图书角，提高学校图书资料的流通率，扩大学生阅览范围，学生随时阅览

6、，这是学校图书馆的扩大和扩大。(2)定期交换东约柜班和图书角图书。(3)鼓励各班学生将思想性、科学性、趣味性相结合的图书捐赠给图书角，丰富图书各种容量。1.制定基础计划，期末有总结，各项工作要根据上级的要求和学生要求进行。让“市一级图书馆”再取得好成绩。2.定期向学校领导报告图书馆阅览室的各种工作和活动情况，对全体教师和学生开放，接受教师的几个学生监督，认真倾听他们的_ _ _和建议。3.各种活动的展开有开始有结束，有秩序，活动结果及时公布，大大表扬优胜者。4.不断总结反思，克服以前的不足，学习他的学校图书馆管理经验，以弥补自我。在现代社会高科技过程中，许多学习形成被淘汰，但图书馆始终是人类学习需求的供给来源。只要掌