白板课拍摄的三大难题.ppt

1、三、白板课拍摄的三大难题,三、白板课拍摄的三大难题,3、其他办法。 现在一个好的视频转换卡的价格在2-3万元之间，性能也比较稳定，条件好的摄制单位可以考虑购买。另外，如果暂时不想购买，也可以用别的方法进行变通，比如可以用拍摄屏幕的方法。这个拍摄屏幕，不是指对着白板拍摄，而是用分配器分出一路信号到专门的一个液晶屏幕上，然后用一台架在三脚架上的摄像机进行固定拍摄， 同样也可以,三、白板课拍摄的三大难题,得到白板上实时的画面，同时，不受光线影响，不用担心师生挡住画面，而且不用摄像师操作，画面稳定。,三、白板课拍摄的三大难题,（四）如何使课件的外观更符合拍摄的要求？ 课件的清晰程度也直接影响到录制下来

2、的教学内容的清晰程度。需要提醒教师的是，因为电视的显示原理与液晶显示器有很大的不同，因此必须以在电视上看到的效果来评价课件的清晰程度，而不能以电脑显示器上呈现的效果来评价。在实践中，我们总结出了课件制作的规范，推荐给教师：,三、白板课拍摄的三大难题,字号要大，建议使用32号字以上； 背景要干净，这样能使内容更加突出； PPT的背景色尽可能避免纯白色。如果背景色设置成较深的颜色，如黑色、墨绿或暗紫色等背景，那白板的亮度就会大大降低，达到接近于教师面部的亮度，这样，就能解决人脸黑的问题。 字色要与背景色有足够的反差，使字能够突出（以电视效果为准）；,三、白板课拍摄的三大难题,字体尽量选择黑体字，因

3、为黑体字能最大程度的避免PAL制带来的闪烁； 红字最好加边，防止红色溢出； 课件的上下左右边缘都要留下一些空白，不能太满，以保证课件的内容都要在电视监视器的有效范围内（监视器画面有5%的区域不能在普通电视上呈现）。 尽量避免使用VISTA系统的电脑来播放课件。由于VISTA系统常常会在使用的过程中，,三、白板课拍摄的三大难题,跳出对话框，要求权限的确认，给使用者带来不便，也给后期编辑带来麻烦。,三、白板课拍摄的三大难题,（五）如何使教师的服装更符合拍摄的要求？ 穿什么服装主要考虑三点： 1、亮度 2、教师与课件要能区分开 3、电视制式的要求,三、白板课拍摄的三大难题,上白板录像课时，老师的服装

4、要与课件的背景色由一定的反差，如果背景色为白色，那么衣服可以选择深色的，这样摄像机的自动光圈会适当扩大，使脸部亮度提高；如果背景色为深色，那衣服应该选择中性色，一来可以避免脸部过亮，二来可以将教师与课件分开。 我们国家的电视制式是PAL制，这种制式有一个先天不足的缺点爬行现象。教师避免穿细条纹和小点子的衣服。,四、其他的一些问题。,1、拍摄场所的选择。 如果是普通教室，应当选择较为安静，光线柔和均匀的教室。如果环境嘈杂，应当关闭门窗。现在的摄像机在较暗环境下拍摄的效果都还可以，就是怕明暗的强烈反差，所以，如果阳光直接照射进教室，应当拉上窗帘，以室内日光灯作为照明。,四、其他的一些问题。,2、学

5、生发言的录音。 教师声音的录制可以用领夹式的无线话筒来解决，那学生呢？理想的情况是在教室的上方吊4-6话筒，每一个话筒可以拾取附近一组学生的声音，并作为单独一路信号送入调音台。或是用话筒架在学生周围架设4-6个话筒。需要提醒的是，白板前也要有话筒，可以清晰的记录学生在白板前的讲话。,四、其他的一些问题。,另一种方式是用手持的无线话筒，传递给发言的学生。 如果话筒数量不够，只有教师带有无线话筒的话，可以采用教师走近发言学生的方法录音。 最差的效果是用摄像机的随机话筒录音。,五、建立一支专业的拍摄队伍。,我们南京市电化教育馆的电视制作中心有着20余年拍摄课堂实录片的经验，在拍摄时，我们采用了双机拍摄加视频转换卡，全数字录音，现场切换，电脑同步采集素材，非线性编辑的先进手段，在1年多的时间里，已拍摄了40几节白板课，对白板课的拍摄有了较丰富的实践和一定的理论总结，由此，我有了一个设想。因为白板拍摄对设备、拍摄技巧、团队配合、 剪辑技巧都有一定的,五、建立一支专业的拍摄队伍。,要求，如果在每个省或每个有条件的市建立一个专业的拍摄团队，作为制作基地，将会对提高白