部编版四年级语文下册课内阅读专项练习及答案-最新

1、课堂上特别阅读第一，阅读古诗，回答问题。(a)地点新市西工店篱笆稀疏的路径深度，木头花还没有模糊。孩子们追着黄蝴蝶，飞往花椰菜，找不到地方。1.这首诗的作者是破折号人。2.理解以下单词的意思。稀疏：嗯：去：古诗的最后两句意思是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.牙齿诗描述的是哪个季节的情景？（）A.初春。B.晚春。第二，阅读乡下人家片段，回答问题。有人在门前的场地上种了几棵花、牡丹、凤仙花、鸡冠花、高丽菊花，它们随着季节的不同而开放，在朴素中带有一些华丽，显示出独特的农家风景。有人在房子后面种了几十根竹

2、子、绿色叶和绿色的杆子，扔出绿色的浓阴。下了几次春雨后，到了那里，新鲜的竹笋总是成群地从地里探出头来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)鸡，乡下人照例要养几只。从他们家前面的房子后面经过，你会看到一只母鸡。带领一群小叫声在竹林里觅食。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)或者看到耸尾巴的公鸡，在原地大步走来走去。如果他们家后面有一条小河，在石桥旁边、绿树荫下，有一群鸭子、游手好闲，随时把头绑在水里觅食。()附近石头上女人们在摆弄衣服，他们并不惊讶。1.在下划线的句子中找到一对反义词，然后写在下面。()()2.在文章的空格部分填上适当的相关单词。3.读了三段牙齿的课文，分别描述了三个乡村美好生活的图画，它们分

3、别是：图画，图片，图片。4.可以用曲线画文坛的拟人口，也可以写拟人文。第三，阅读天窗片段，回答问题。你可以想象那小玻璃上的星星、云、无数闪闪发光的可爱的星星、无数的山、马、巨人般的梦幻般的云。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)你可以想象，在那小小的玻璃上掠过黑色的影子，就会有灰色的蝙蝠，会唱歌的夜莺，充满霸气的猫头鹰，也就是美丽神奇的夜晚世界的一切，很快就会在你的想象中展开。(大卫亚设，美国电视电视剧)发明牙齿“天窗”的大人们值得感谢。活泼能思考的孩子如何在“无”中看到“是”，在“虚拟”中看到“线”，因此比其他任何东西都更真实、更宽敞、更复杂、更确定！1.建立适当的数量词。一颗星星一朵云一个黑色的影

4、子2.孩子们在小玻璃上看云，想象云状。我认为云很像。3.根据正文内容连续排队。猫头鹰灰色夜莺霸气十足会唱蝙蝠歌吗4.为什么孩子们“想象”的内容比“看到”更真实、更宽敞、更复杂、更真实？阅读琥珀片段，回答问题。在那个透明的南瓜里，两个小东西仍然躺得很好。我们不仅可以看到它们的每一根毛发，还可以想象当时在黏黏的松脂中是如何挣扎的。因为他们的腿周围露出几圈黑色环。从琥珀的那块，我们可以推断出10000年前发生的故事细节，在古代，世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。1.牙齿南瓜的特点是。A.美丽的b .巨大的c .透明的d .圆根据文本内容填充空格。首先可以看到苍蝇和蜘蛛，可以想象苍蝇和蜘蛛是如何变成南瓜的。然

5、后可以推测出以前的故事细节。结果表明，时代已经有了苍蝇和蜘蛛。3.哪里知道苍蝇和蜘蛛当时在松津挣扎？4.根据正文内容判断。(1)天气热，松树老了，松脂刚好包住蜘蛛和苍蝇两个虫子，形成了松脂，松脂孔埋在地下几千年，形成了南瓜。（）(2)牙齿南瓜的价值在于它非常珍贵，可以制成美丽的首饰。(。（）读5，飞向蓝天的恐龙片段，回答问题。地球上的第一只恐龙大约出现在2.3亿年前，狗和一般大小，两条腿粗有力，能支撑整个身体。数千万年后，其后代以各种形式的巨大家族像祖先一样双足奔跑，有些恐龙用四足行走。有些恐龙长几十米，重几十吨，而有些恐龙体型小，体重不足几千克。有些恐龙凶猛奇怪，女毛是喝血的食肉动物，有些恐

6、龙温顺可爱，吃植物。其中一些猎物的身体越来越小，看起来像鸟。骨骼里空空的，身体轻。大脑颅骨扩张，行动敏捷；前腿逐渐变长，可以像鸟翅膀一样摆动。他们的体表长出了美丽的羽毛，不再披上鳞片或鳞片。其中一些人为了躲避敌人或寻找食物，可以转移到树上生存。牙齿树栖的恐龙在树间跳跃着陆，具有缓慢滑翔的能力，最终能够主动飞行。但有些科学家认为，飞行不是从栖息在树上的生活过程开始的。他们推测，生活在地上的羽毛恐龙在奔跑时学会了飞翔。无论如何，科学家们认为不会飞的恐龙最终变成了天上的宠儿鸟，飞向蓝天，开拓了新的生活天地。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)1.地球第一只恐龙的大小、形态和行走方式各是什么？大小：(马普通大小

7、狗普通大小)形态：(两条腿力四肢发育)步行模式：(四脚步行双脚跑步)2.解释句子中多加一些单词的意思。女人喝血：天上的枪啊：3.为什么有些恐龙会迁移到树上生存？4.关于恐龙为什么飞向蓝天，有什么说法吗？请用水平线画。第六，阅读绿片段并回答问题。哪里能找到这么多绿色？浓绿色，淡绿色，淡绿色，青绿色，浅绿色，粉绿色.绿色变黑，绿色出奇地蓝。吹来的风是绿色的，下雨的话是绿色的，流动的水是绿色的，阳光也是绿色的。所有的绿色都聚集在一起，聚在一起，徐璐重叠。安静地交叉。1.用水平线在文章中画出表示绿色的单词，然后模仿表示绿色的三个单词。2.文章的绿色是指A.颜色b .绿色植物C.绿色墨水，绿色衣服d .

8、自然的景象，生命的象征。3.春天来了，发现哪里有绿色？有我的发现绿色。4.仿照画线的句子写一首诗。是绿色的。是绿色的。是绿色的。是绿色的。第七，阅读白桦片段，回答问题。在我的窗前有一棵白桦。好像涂了银霜。全身披着雪花。松软的茄子，绣花边很帅，花开得整整齐齐，雪白的流苏如画。在朦胧的沉默中玉立白桦，灿烂的金辉，闪闪发光的雪花。1.牙齿诗的第一句总是写白桦特征，写白桦树的形象。2.划线的文章使用了“修辞法”，其毛茸茸的眼角像开着的花朔、流苏一样好看。这使我们想起了仙三的诗句：突然一夜春风吹来。根据诗的内容补充单词。寂静金辉的雪花4.判断对以下诗内容的理解。(1)“涂抹”一词准确地表示白桦茎上白色的

9、细皮。(。一位“血”者拟人化桦树，表明桦树受到纯白的喜爱，白桦高洁突出。(威廉莎士比亚、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦) ()(2)“玉立”和“闪闪发光”这两个动词是安静地站着的白桦，是一种特殊的动态美。(。（）(3)“我窗前有一棵白桦”，其实没有桦树。都是诗人想象的。（）读8，猫片段，回答问题。满月的猫更有趣，腿还不稳，但已经学会了嬉戏。妈妈尾巴，一根鸡毛，都是他们的好玩具，玩得没完没了。玩的时候，他们不知道会摔倒多少，但摔倒的话，马上起来，再跳，再摔倒。他们的头撞在门、书桌腿、彼此的头上也不哭。他们的胆子越来越大，逐渐开拓了新的游戏场所。他们来到院子里。花园里的花草可能会遭殃。他

10、们在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，去的地方树枝都折了。你见面的时候，决不会打他们。它们那么生气勃勃，天空真可爱！1.照原样模仿单词。没完没了2.水平线在房间里的小猫的动作是什么？3.作者文章中写满月的猫具有猫的特征。A.可爱的b .调皮的c .老实说d .奇怪4.你喜欢什么小动物？给大家介绍一下！9.阅读白鹅片断并回答问题。鹅的饭总是逗我们笑。我们家的鹅吃冷饭，一天吃三顿饭。它需要三个：相同的是水，相同的是泥浆，相同的是草。先吃一口凉饭，喝一口水，然后去别的地方吃一口泥巴和草。大致上，牙齿泥和草也有多种茄子美味的味道。牙齿食物并不奢侈，但它的吃方法是三眼板块，一丝不苟。例如，如果水盆放在远处，它会悠闲地大步前进，喝一口水，然后大步前进，吃泥巴，吃草。吃泥巴和草，回来吃饭。这样泰然自若地吃饭，必须有一个人在旁边侍候。像食堂的糖一样