三年级科学下册 5.1《生活离不开电》教案 大象版_第1页
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文档简介

1、生活离不开电教材分析：生活离不开电是大象版小学科学年级第二册第五单元的第一课。内容包括停电对生活的影响，了解电的作用，停电的原因，电从何而来，节约用电等。这节课是基于学生对电的使用。通过一些推测、调查和其他活动，引导他们认识到电在现代生活中的重要作用，从而激发他们学习本单元的兴趣。教学目标：A.知识和技能：了解电在生活中的广泛使用，知道电是生活和工作中常见的能源，初步了解能量是可以转化的。B.能力和方法：经过简单的调查和数据整理过程，培养学生根据一些生活经验猜测事物发生和发展的原因和结果的能力。C.情感、态度和价值观：感受电在生活中的重要作用，激发学生进一步探究电的相关内容的兴趣和愿望。教学重

2、点和难点：本课程的教学重点是了解电在生活中的广泛应用，了解电是生活和工作中常见的能源，了解能量是可以转换的。因为这些推测与以前的推测非常不同，所以这些推测比以前的推测更深刻。学生需要更多的课外知识，教师需要引导学生去推测和发现这些知识。调查活动要求学生利用课外时间对电器进行必要的了解，并集中报告。教师应根据生活中的小现象，引导学生了解电的重要作用和停电的主要原因，为安全、经济用电打下良好的思想基础，完成知识的积累。教学准备电与我们的生活片段情景喜剧、课件、电器问卷教学过程首先，关于停电的猜想1.看情景喜剧，介绍话题：夜晚来了，一家人都很忙，我女儿在台灯下做作业，我爸爸在看新闻，我妈妈在厨房忙，

3、我奶奶在整理房间里的东西突然，天黑了，停电了！2.讨论：假设情景喜剧中停电对这些人生活的影响。请谈谈经历过停电的学生的感受。用概念图小组讨论。医院不能治疗病人工厂停工工作不能完成它电灯不亮停电了3.假设：电还被用在其他什么地方，告诉我们停电对我们生活的可能影响。4.总结：收集所有的讨论结果，并把它们放在黑板上。停电影响了我们生活的哪些方面？停电的影响真的很大！既然电与人们的生活息息相关，我们还想知道什么知识呢？二、电气测量1.电为人们的生活提供了便利。简单调查一下生活中的哪些地方，哪些电器用电，并帮助人们做一些事情。2.统计小组成员所知的电器所做的工作，修改错误并报告。根据不同的调查地点分组报告。调查地点电器名称电力做功电变成了什么在家里电灯照明设备光线厨房电饭锅烹饪热工厂发动机机器旋转活力医院3.摘要：通过刚才的统计和分析，我们可以认识到，电已经广泛应用于我们的生产和生活中，并且已经成为我们现代生活中不可缺少的因素，它给我们带来了很多方便，是我们生活中不可缺少的一部分。第三，停电的原因电已经成为我们生产和生活中不可缺少的东西。偶尔停电不仅给我们的生活带来很多不便，还会造成巨大的经济损失甚至生命安全事故。但是为什么会停电呢？1.猜一猜停电的原因：老师的提示应该有一定的依据。2.看图片，思考图片显示的内容。检验某人的猜测。3.根据停电的原因

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