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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书江苏教育出版社,长方形和正方形的特征,三年级上册,长方形和正方形都是由线段围成的四边形，它有四条边，四个角。,下列图形中，哪些是长方形？哪些是正方形？,辨一辨,(1)用6个一样的小正方形，拼成一个长方形。 (2)用16个一样的小正方形，拼成一个大正方形。 (3)用16个一样的小正方形，拼成一个大长方形。,摆一摆,(1)用6个一样的小正方形，拼成一个长方形。,(2)用16个一样的小正方形，拼成一个大正方形。,(3)用16个一样的小正方形，拼成一个大长方形。,摆一摆,画一画,你能在方格纸上画一个长方形和一个正方形吗？,猜一猜,我的背后藏了一个正方形，可以看见的这条边是3厘

2、米，你知道看不见的三条边各是多少厘米？为什么？,我的背后藏了一个长方形，可以看见的两条边分别是4厘米和2厘米，你知道看不见的两条边分别是多少厘米？为什么？,猜一猜,我的背后藏了一个四边形，四个角都是直角，聪明的小朋友你知道它可能是什么图形吗？,猜一猜,猜一猜,我的背后藏了一个四边形，四个角都是直角，聪明的小朋友你知道它可能是什么图形吗？,公园,喜羊羊想从家去公园玩，它可以走两条路，请问走哪条路近？为什么？,家,想一想,公园,想一想,家,喜羊羊想从家去公园玩，它可以走两条路，请问走哪条路近？为什么？,公园,想一想,家,喜羊羊想从家去公园玩，它可以走两条路，请问走哪条路近？为什么？,公园,想一想,家,喜羊羊想从家

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