读后感写作指导ppt课件.ppt

1、读后感，1，读后感是什么，正如名字所示，先读了之后有感觉。 所谓读后感，就是在读完文章和书之后，把得到的感觉、体会、接受的教育、启发等写下来，所写的文章叫做“读后感”。 2、你读过什么书？ 3、怎样写读后感？ 1、精读原文，抓住要点(读、读)，确定4、2感点，挑选材料，寻找不足的感点，5、感点是多角度的，感点a就像南郭先生那样依靠无学无学地吃混饭的人，可以欺骗一时，欺骗一世冒牌货是冒牌货，最终逃不过实践检验而被伪装了。 6、感点b，齐宣王喜欢听音乐合奏，使南郭老师能有机乘坐，齐宣王不做调查研究。 7、感点c，大家都知道南郭老师不吹，不暴露，做个好人。 8、小试，一个孩子在撒满彩色贝壳的沙滩上捡

2、贝壳，捡一个，丢一个，他想找到最美的，可是夕阳西下，伙伴们再捡篮子的贝壳，他还空着双手。 9、一个美国孩子从幼儿园回来，郑重地拿出苹果对爸爸说。 “你知道苹果里藏着什么吗？ ”父亲不这么认为。 那时儿子把苹果切成两半。 一般的切法是从苹果的脖子到底的凹坑都是一样的，不过，他把苹果横着切了给父亲看苹果的五角星。 感觉就是灵魂！ 一定要找到！ 请找，按11，3顺序写，详细写重点，12，(1)拟题，两种正副标题只是副标题，13，例如正副标题：科学无限读十万个，为什么勤奋读成功爱迪生的副标题：读十万个，为什么耶总结感受升华感的要点、要点媒体的联系；(2)用正文结构、要点媒体的眼睛写出总印象，抓住要点介

3、绍内容，围绕要点讨论想法，围绕要点保持联想、要点、题材、15、“联系” 听了老师的话非洲的孩子生活很艰苦，成千上万的孩子喝了不干净的水而死后，决心为非洲的孩子挖井。 瑞恩放弃了玩耍的时间，做了多馀的家务赚了挖井的钱。 经过不懈的努力，瑞恩的愿望终于实现了。 介，一年六岁的瑞安，有一个很棒的梦想，想给遥远的非洲孩子打井，让他们喝干净的水。 70元只能买一个水泵，挖井要花2000元时，瑞恩说：“那我来赚吧！ ”“这是一个很好的例子。” 这连大人都很难，他干了！ 他以梦想的力量，坚定执行的精神，不懈的努力，终于感动了许多善良有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，为她设立了“瑞恩基金会”，已经在非洲挖了7

4、0多口井。 瑞安心里想的是无辜的，喝了污染的水而死去的孩子们。 梦有这么大的力量。 瑞恩的梦想是给角的孩子们送去爱，送去健康。 瑞安的爱使我想起了白芳礼老人。 白芳礼老人在岁以后的生命中，为了团结穷孩子能继续学业的梦想，踏脚蹬三轮，赚万元，捐赠给天津许多大学、中学和小学。 他自己压迫物质生活不能再低了。 他一年四季从头到脚穿的非常配套的鞋帽，那是他从街道边上或垃圾堆里捡来的。 老人和瑞恩都有充满爱的梦想。 他们让我感受到了爱的温暖，也让我感受到了梦想的力量是多么伟大。 梦想的力量给了我启示：从小就不仅要爱，对别人也要知道，要有一个好梦想。用自己微薄的力量帮助需要帮助的人们，是人生中最快乐的事。

5、 结果，联，17，注意点：大段摘录原文，读后感写了读后抄忌复写检查，保证感想写了离开原文的内容，感想与读了的脱节无关，18，我长大后读了父亲的花掉了感觉，我还记得像往常一样打开了我看了几次我只学会了长大，19、父亲花写了父亲和“我”之间的往事，写了作者父亲的严厉、慈爱。 我说：“夹竹桃是你爸爸种的，穿上它，就像爸爸看到你上台一样！ ”这表示作者的父亲不能看到女儿登台代表。 作者只用一朵夹竹桃提起她父亲想去看的心情。 登台担任代表是作者受父亲鼓励努力的成果，但父亲生病了。 作者一直把父亲的话记在心里努力着，可是我怎么样父亲总是提醒我努力学习，总是提醒我不要害怕困难，可是我一直没有做。 把他说的当

6、作耳边风，直到后悔为止，父亲总是鼓励我。 (和自己取得联系)，20、作者和自己的父亲之间发生了很多事情，父亲所做的一切都是为了孩子。 当我有困难的时候，父亲总是耐心地给我解释。当我有困难的时候，父亲不会过于宠坏我，只能用自己的方法解决！ ”“这是一个很好的例子。” 他总是教育我。 是的，父母的爱总是那么伟大，我渐渐地变了，我以前的任性消失了，我渐渐地变得容易理解，我遇到困难就不退缩，解决了不可避免的问题，我知道那是成长。 (感化，点题)，21、作者在文章中暗示爱花的父亲危笃，用花暗示父亲的病情加重至死。 作者决定不再逃避问题，她冷静地接受事实，她负责帮助家人。 文章以“爸爸的花掉了，我不再是孩子”结尾。 是啊。 成为大人就意味着有责任，成为大人就不用担心了。 生活的重担压在幼小的生命肩上，但人心已经变大，不再任性。 (感化，点题)，22，我学会了长大。 我明白做坏事必须自