高中英语短文改错课件 公开课.ppt

1、，怎样做校对，批改短文，七年级高二班周老师，在我们的日常生活中，如果我们犯了一些错误，我们应该改正它们，然后我们仍然是一个好人。毛主席的话，如何纠正？他的工资是按小时支付的。丽华打了我的头。他总是在餐桌上吃饭。老师说地球绕着太阳转。我现在可以回家了。2.我喜欢中国历史。3.我喜欢英语。The，Wrong Word，Missing Word，of，Of，多余的单词，高考作文纠错调查方法，下面的作文中有10处语言错误。请添加、删除或修改有错误的单词。添加：在缺少的单词上添加一个缺少的单词符号()，并将添加的单词写在它下面。删除：并用斜杠()划掉多余的单词。修改：在错误的单词下画一条水平线，并将修改

2、后的单词写在单词下。注： 1。每个句子最多有两个错误；2.每一个错误和它的修改仅限于一个词；3.只允许10次修改，许多(从第11次开始)没有得分。更正错误的格式，就错误率而言，通常在三种类型的问题中添加、删除或修改。提问有三个角度：形态学、句法和写作逻辑。动词的形式，名词的数量，还要注意形式和副，代词的情况，仔细理解，介词短语要注意成语记住，文章连词经常光顾，A打油诗，请先读一遍“拼写”，复杂的句子不要错过。1。动词形式，1。动词时态和语音错误。高考链接1:每天，我爸爸都要在周一回去工作，所以我们上周六就坐飞机回去了。(2011年全国)，飞，成长是不容易的。有时候需要的只是一个可以依靠的人。(

3、2008年国家)，需要，2。主语和谓语之间的错误不一致。高考链接：我在那里呆了一个半小时，确保女孩没事。(2009年全国第2卷)，第3期。非谓语动词错误，高考链接：我在上海火车站买了一张去杭州的票。当他走出一栋大楼时，我真的很不以为然，正要离开。(陕西卷2011)，驳回，5。他习惯早起锻炼身体。不仅学生而且老师都喜欢这部电影。2。明天他们来的时候，我会给他们看的。3。他们渴望了解中国的一切，问了我很多问题。4。我发现这个游戏很特别，我爸爸解释了规则。练习，来，练习，2。名词的数量是指名词的单复数形式的错误用法。,高考链接2:不带行李旅行感觉很奇怪(2011年年新课标全国卷)，行李，今年1月初，

4、不明飞行物报告率保持稳定，大约每星期3起(2011年年辽宁卷)，周、1 .不要灰心，你迟早会成功的2 .我需要更多的信息3 .这些机器看起来一样，但它们是不同种类的，心、信息、种类、练习、不可数名词，进度，家具，天气，娱乐，新闻，信息，建议，练习，三、还要注意形和副，形容词和副词的误用，高考链接3:当她让我下车时，我慢慢地把玩具拉了出来，还给她(2011年年浙江卷)，慢慢地，2比较级和最高级的混用或误用。医生说他恢复得比预期的快(2009年年陕西)，更快，还要注意形和副，高考链接：不幸的是，我出了事故，撞上了另一个(2012年浙江卷(不幸的是，我们住在一间舒适的带大浴室的双人房里(2012年年

5、陕西)，舒适，1 .他生气地问我们是否完成了工作2 .是的，很明显，你在贵国的生活和我的很不一样3 .他父亲今天看起来开心多了2007年.愤怒，清晰4 .所以我感激的接受了这个提议，感激地，练习，练习，四、代词格，细领悟3 .它作形主、形宾、指代时有缺漏（制造、发现、思考(或固定搭配2007年.高考链接4:在我的室友卡蒂亚的帮助下(2011年重庆卷)，我的，直到我们一起做了他们的化学项目，我才开始明白(2010年辽宁卷)，他发现学好数学很难，我们的，它，1 .人称代词，反身代词，不定代词，2 .代词指代的人或事物前后不一致的错误2 .我在学习用简单的英语表达我的意思3 .我总是用中文思考，试图

6、把任何东西翻译成英语4 .一天，我写了一个小故事给老师看。我自己，一切，它，一些学生也可能为我们的大学或未来的使用储蓄，他们的，练习，练习，五、介词短语须关注，习惯用法要记住，1 .主要考查固定短语，固定介词的搭配，2。介词的多用，漏用和误用3 .时间状语前有指示代词这个，那个或一，下一，最后等修饰时不用介词。那天下午，他拜访了他的祖父五、介词短语须关注，习惯用法要记住，高考链接：两年前，我去巴西旅游，租了一辆车(2012年年浙江卷)，我还和朋友们分享了很多在北京拍的照片。我相信他们会笑我，把我当成傻瓜2 .最后我们到达了山脚下的村庄3 .当一个年轻人开始自己谋生时，他不能再指望别人来支付他的

7、食物4 .这位先生坚持要我收钱，在、在、练习，连词但是，而且，或者，所以和尽管的逻辑性用法错误，高考链接：六、冠词连词常光顾，他就在我面前(2011年年陕西卷)，我买了票，但转身从地板上捡起我的包，冠词a，an和这的用法错误、和，我走进客厅，看见其中一个刚穿过厨房的门，却打开了灯。他将在那里呆一两天3 .每一种中国菜都值得一试4 .司机放下窗户，给了我们一把雨伞，或，一个，你想要的是较小的一块，对吗？众所周知，一切努力都会得到回报。熟能生巧，这对我们很重要2007年.七、复杂句子不放过、什么、As、哪个、1 .单词拼写不改2 .大小写不改3 .词序不改4 .标点符号不改5 .原意不改2007年

8、.别忘了！五不改原则，实战演练，考查目标，1)识别错误并正确校正语篇的能力2)综合运用英语知识的能力3)准确理解语篇，掌握内容及行文逻辑的能力，下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。添加：在缺少的单词上添加一个缺少的单词符号()，并将添加的单词写在它下面。删除：并用斜线()划掉多余的单词。修改：在错误的单词下画一条水平线，并将修改后的单词写在单词下。注： 1。每个句子最多有两个错误；2.每一个错误和它的修改仅限于一个词；3.只允许10次修改，许多(从第11次开始)没有得分。纠正错误的格式，解决问题的步骤，1。通读全文，掌握大意，2。理解整句话，上下兼顾。重读全文

9、，核对和核实，动词形式，名词数量，还要注意形式和副，代词情况，仔细理解，介词短语要注意成语，记住，冠词和连词经常是光顾的，一首打油诗，请先读“咒语”1。不要改变单词的拼写。2.不要改变大小写。3.不要改变词序。4.不要改变标点符号。5.不要改变初衷。解决问题的步骤。1.通读全文，掌握大意。2.理解整个句子，同时考虑上下两个方面。3.重复全文，检查和验证，不要忘记！不变的原则，在圣诞夜，吉姆和他的父亲一起去挑选圣诞树。他们选择一个大的。它几乎和房间一样高！他们把它们放在客厅的角落里。吉姆用许多圣诞灯盖住了它。客厅此刻看起来真的很美。着火的地方有一堆火在燃烧，但是圣诞树上的灯闪着明亮的光。吉姆和他的父母快乐地唱歌跳舞。在圣诞夜，吉姆带着他的1。_父亲选择一棵圣诞树。