有关于评小学高级教师职称工作总结范文.doc

1、有一篇关于小学高级教师职称评定的综述文章我热爱祖国，中国共产党，坚决支持党的正确领导，并致力于教育事业。自从教书以来，我在工作中一直勤奋、敬业、尽责。我们要不断学习和创新教学，不断提高自己，努力提高政治思想觉悟、文化和专业知识水平，有意识地培养教育教学能力。现在总结3个要点：1、注重自身建设，努力提高业务水平。“学而优则仕”，如果一个教师的职业要成为永久的职业，就必须永远保持“学而优则仕”的范畴。“如果你不继续，你就要回去”。“再学习”和“终身教育”成为其注解。可以说，思想是主宰人类行为的将军。因此，我们应该为人民服务，致力于教育。首先，我们必须端正思想，明确人生目标，从各方面不断提高自己的素

2、质，不断完善自己，不断创新，努力培养适应时代需要、为社会做出贡献的有用人才。有了这样明确的目标，我们将不再被环境和条件所困扰。虽然讲台摇摇欲坠，但我仍然握着指针；尽管我的工作经历了许多波折，我仍然没有抱怨。有人说，教师应该具备半个演讲者的口才，半个作家的文学才能，以及半个演员的表演艺术.我买了一打又一打磁带来锻炼我的口才。为了提一下我的写作能力，1990年我参加了中国人民大学的文学写作培训。企业家报等。是练习写作的地方。为了扩大知识面，我在1992年加入了诗刊读书俱乐部。为了提高自己的专业知识，我积极参加了市继续教育学校安排的电化教学。教学技巧。基本技能和其他类型的培训。二十.我拿到了计算机培

3、训证书。为了丰富教学理论，更新教学理念，我浏览了企业家报。球形教学法 .读写结合法 .有10本理论书，如课堂教学模式探讨和于永正的读式教学。总之，我努力做到我所说的。333，601名合格的教师应该有一个永久的苏醒思想和永远新鲜的血液。2.贡献教育，培养人才：教师的大目标是贡献教育，但从狭义上讲，他的实际目标是教好书，培养人才。对此，我十多年的教育生涯是最好的诠释和补充。十多年来，我一直负责1-5年级的语文和班主任工作，我通常把时间花在教育和教学上。在教学中，我不知道我花了多少心血和汗水来教好书和培养好人。特别是，这些刚入学的一年级学生对此一无所知。我决心教好他们。每学期，我都会根据要求制定好教

4、育教学工作计划。根据新生的个性，我采用不同的方法对他们进行教育。无论晴雨，他们每天都早退晚归。通常，我非常重视班主任的职责。课后，我经常给学生耐心细致的指导，开展科学、翔实、有趣的活动，培养他们的能力，发展他们的智力。与此同时，落后和贫困的学生被仔细引导，发现问题并及时解决。平时，我经常和学生交往，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们佩戴红花。让学生有浓厚的学习兴趣。及时批改作业，发现问题及时改正，想尽一切办法提高和巩固自己的知识，并经常请他们说话。为了让学生尽快进步，我还利用周末、晚上和假期与父母的密切联系，一起教育他们的孩子。每一次努力都有回

5、报。在我的精心教育下，这些落后的学生在思想上有了很大的改变，成绩也有所提高。通常，为了更好更快地掌握知识，我会认真备课，充分利用课堂时间认真教学。在课堂上注重培养学生的思维能力和创新思维，让学生多动脑筋，多提问题。由此构成的独特课堂教学受到了学校师生的称赞。没有爱就没有教育。真正的教育实际上是爱的教育。只有热爱祖国、热爱事业、热爱学生，才能教好书，管好课。十多年来，我一直负责中高年级的班主任工作。做辅导员。永远不要看不起工作中的贫困学生。但是尽一切可能去了解学生，深入他们中间，成为关心学生的人。在我的指导下，许多所谓的差生变得有纪律，有学习的热情，有集体的热情。我上的课也能在相对较短的时间内形

6、成良好的班风和学风。没有课堂教学艺术，光靠爱是达不到科学的。我从事高中语文教学十多年，在教学中努力学习，勇于探索。根据农村学生接触媒体的实际情况，主张以教科书为主要教材，辅以大量课外阅读材料，并提出了“有效课堂教学，大量课外浏览，让学生在阅读中发挥潜能，在阅读中自我教育”的实践。教学实践应顺应社会发展的趋势，适应社会发展的需要，与理论紧密联系，以理论指导实践，总结实践经验，促进理论发展。3.重视德育教育，引导学生全面发展：在正常教学中，我们不仅要重视学生的知识传授和能力培养，还要特别重视学生的德育教育。从学生进校门的那一刻起，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵纪守法、勤奋

7、工作、团结友爱的良好习惯。教育学生互相帮助和珍惜。通过实践对学生进行道德教育。例如，有一次学校举行运动会，要求所有学生穿校服。我们班有一个孤儿，他失去了双亲，由于生活困难，他没钱买校服，为此他闷闷不乐了几天。当我把这件事告诉全班同学时，全班同学都向他伸出了友谊之手，捐出了他平时的零花钱，并给学生买了一套校服，这让他又笑了。我们城市有一个孩子患败血症。得知这一情况后，我们班的学生积极捐钱，其中一位同学捐了101元零花钱来支持生病的孩子这一切都离不开我对学生积极有力的道德教育。此外，我还在班里开展了有益的活动，以丰富我的色彩，积极向上。例如，整个班级经常组织一般的清洁和定期的卫生检查。为了培养学生

8、的观察能力和热爱祖国的天性，他们经常带学生出去活动，如课文背诵、故事会议、小规模生产、象棋比赛等。让学生找到乐趣，找到自己的优势，从而了解学习的重要性，达到爱国主义教育的目的。我深深地知道，作为新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，应该肩负起伟大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辜负我的使命，不辜负我的良心，我只能在这片教学的热土上更加努力地工作。用你自己的鲜血和汗水去战斗，“当蜡烛燃烧成灰烬，泪水开始干涸，春天的蚕丝被将会编织，直到它们死去。”总结如下：1 .努力学习，增强思想素质我热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，对党中央始终保持同样的态度。热爱党的教育事业，热爱自己的工作

9、，加强自身修养。我努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，并将所学的理论知识运用到工作实践中。热爱学生，真诚对待学生，以高尚的人格在学生心中建立令人钦佩的声誉和威望，受到学校、学生和家长的高度赞扬。2不断寻求提高业务水平“学而优则仕”，如果一个教师的职业要成为一个永久的职业，就必须永远保持“学而优则仕”的范畴。“如果你不继续，你就要回去”。“再学习”和“终身教育”成为其注解。可以说，思想是主宰人类行为的将军。因此，我们应该为人民服务，致力于教育。首先，我们必须端正思想，明确人生目标，从各方面不断提高自己的素质，不断完善自己，不断创新，努力培养适应时代需要、为社会做出贡献的有用人才。

10、有了这样明确的目标，我们将不再被环境和条件所困扰。我很清楚“三个人必须有我的老师”，并积极向每一位老师学习，努力形成自己的教育风格。为了提高我的专业知识，我经常去学校图书馆，阅读网上教育，浏览大量的教学和科研论文，积极参与教师培训学校的电化教学、教学技能、基本技能等培训，并浏览了许多理论书籍，如支玉恒理论、洋思教育经验交换材料和读写结合法。一起工作，向他人学习。为了丰富教学理论，更新教学理念，我积极研究远程教育教学模式的改革，探索新的教学方法，制作自己的教学课件，并在教学中不断实施，取得了良好的效果。同时，包括课堂教学模式探讨、作文批改“4步法”、酷爱学生、教书育人、如何解决学生作文中的怕、学

11、校教师教育教学经验论文集、怎样做好班主任工作在内的10余篇论文获得了南充教育科学研究院评选的“中小学教师优秀教学论文”一等奖和二等奖。总之，我努力遵循我的话：一个合格的老师应该有一个永久的苏醒思想和新鲜的血液。愿意奉献和培养合格的人才从2103年开始，我就一直在仲胜水库重灾区的北亚中学战斗，把学校当成自己的家，像对待孩子一样对待学生。从1983年9月到1988年8月，他主动在一所偏远的乡村小学教书。1998年9月，由于工作出色，他被调到一所中央小学任教。十多年来，我一直负责小学中高年级语文的教学和班主任工作。我通常把时间花在教育和教学上。在教学中，我用我所有的血汗来教好书，培养好人才。在教学中

12、，我认真做好教学中的“六个自觉”。每学期，我都要认真制定实践教育和教学工作计划，并在教学过程中逐一实施。期末，我将总结教学工作和班主任工作，发现问题及时制定整改措施，并在教研组交流经验。课后，根据学生的个性，我采取不同的方式对他们进行教育，并对学生的日常生活进行指导。平时，我非常重视班主任的职责，经常耐心细致地指导学生，开展科学、翔实、有趣的活动，培养学生的能力，发展学生的智力。同时，对“后进生”和“差生”进行认真引导，发现问题及时解决。经常和学生交往，了解他们的心理特征，成为他们的好朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们佩戴红花，让学生有浓厚的学习兴趣。及时批改作业，发现问题及

13、时改正，想方设法提高和巩固自己的知识，并经常和他们交谈。为了尽快提高学生的知识水平，我还利用周末、晚上和假期与家长密切联系，共同教育孩子。每一次努力都有回报。在我的精心教育下，这些落后的学生在思想上有了很大的改变，成绩也有所提高。我记得我们班的杜明明因为XX基础差，学习很累。我和她谈了很多次，并用自己的亲身经历教育她。我让她相信自己的能力，我发现她的小小进步得到了肯定。同时，我要求班长和学习委员会帮助她做作业。经过一年的共同努力，她的学习成绩从班上的最后一名上升到了前十名。她看着成绩单对我说：“老师，你真好。我爱你！”！多年来，我精心备课，充分利用课堂时间进行认真的教学，注重培养学生的思维能力

14、和创新思维，使学生能多动脑筋，多提问题。近年来，我自制的课件在课堂教学中恰当地运用了多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，使他们积极、主动、愉快地学习。由此产生的“独特课堂教学”受到了教师和学生的称赞。没有爱就没有教育。真正的教育实际上是爱的教育。只有热爱祖国、热爱事业、热爱学生，才能教好书，管好课。在过去的210年里，我一直负责中高年级班主任和辅导员的工作。在工作中不要轻视差生，要想尽一切办法了解学生，深入学生中间，做关心学生的人。在我的指导下，许多所谓的差生变得有纪律，有学习的热情，有集体的热情。我上的课也能在相对较短的时间内形成良好的班级风格和学习风格。没有课堂教学艺术的爱是无法达到科学和效

15、率的目标的。我努力学习，敢于在教学中探索。根据农村学生接触媒体的实际情况，主张以教科书为主要教材，辅以大量课外阅读材料，并提出了“有效课堂教学，大量课外浏览，让学生在阅读中发挥潜能，在阅读中自我教育”的实践。教学实践应顺应社会发展的趋势，适应社会发展的需要，与理论紧密联系，以理论指导实践，总结实践经验，促进理论发展。通常，在教学中，我不仅注重对学生的知识传授和能力培养，还特别注重对学生的道德教育。学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、努力学习、团结友爱的良好习惯。教育学生互相帮助和珍惜。通过实践对学生进行道德教育。例如，有一个学校运动会，要求所有学生穿校服。我班上有一个失去双亲的孤儿，她曾和她的祖父和岳母住在一起。由于生活困难，她买不起校服，为此她一连几天都不开心。当我把这件事告诉全班同学时，全班同学都向他伸出了友谊之手，捐出了他平时的零花钱，并给学生买了一套校服，这让他又笑了。一名学生跌倒在家里，被送进了医院。学生们主动去看望他，帮他做作业，和他聊天，鼓励他克服疾病，尽快回到学校。这一切都离不开我对学生积极有力的道德教育。此外，我还在班上开展了丰富多彩的积极活动。例如，整个班级经常组