高考物理一轮 专题10 运动的合成与分解 平抛物体的运动学案 新课标

1、2013年，高中新课程标准，物理，一轮原创优秀学习案例，题目10，运动的合成与分解，水平投掷物体的运动。课程表：2课时教学目标：1 .了解对象在曲线中移动的条件。2.理解运动的合成和分解3.掌握平抛运动的分解方法和运动规律本次讲座的重点是：1 .运动的合成和分解2.平抛运动的分解方法及运动规律本课难点：水平投掷运动的分解方法和运动规律测试点：1 .运动合成和分解2.与绳索或杆相关的物体运动的合成和分解3.平抛物体的运动第一节课3.平抛运动(1)定义：当物体的初始速度是水平的并且只受重力影响时的运动。(2)性质：匀速和变速运动。(3)处理方法：可分解为水平匀速运动，vx=v0，x=v0t垂直方向

2、的自由落体运动，vy=gt，y=gt。(4)平抛物体的下落时间只与其高度有关。任何时候的速度是v=，v和v0之间的角度是=，任何时候的位移是s=。(2)困难和困难的解释二、高考分数(一)运动的合成和分解示例1以下关于两个具有非零初始速度的均匀可变线性运动的组合运动的陈述是正确的()A.组合运动的轨迹必须是抛物线B.组合运动的本质必须是匀速变速运动C.组合运动的轨迹可以是直线或曲线D.运动的性质无法确定分析：合力是恒定的，合成运动的性质必须是匀速变速运动；当组合速度和合力在一条直线上时，组合运动是直线运动，当组合速度和合力不在一条直线上时，组合运动是曲线运动。因此，公元前是正确的。回答：BCmA

3、危险区例2如图所示，一艘船位于一条200米宽的河流的中心点，下游100米处有一个危险区。当时，水流速度为4.0m/s。为了使船避开危险区域并直线到达另一侧，船在静水中的速度至少为()上午/秒B.m/s测试中心优化(2)与绳索或杆相关的物体运动的合成和分解拷点点盘物体的实际速度被分解成两个分量，分别垂直于绳子(杆)和平行于绳子(杆)。第五颅神经的眼支AB第五颅神经的眼支v2示例3如图所示，汽车a以速度v1向前拉动汽车b，汽车b的速度为v2。a和b都在水平面上移动，并找到v1v2分析：A和B沿绳的速度分别为v1和v2cos，两者应该相等，所以v1v2=cos1测试中心优化3.两根光滑的杆相互垂直地

4、固定在一起。上面有一个小球。如图所示，小球A和B由一根细直杆连接。当细直杆与竖杆的夹角为时，两个球的实际速度之比vavb例7如果将一个小球从倾角=30的斜面顶部，初始动能E=6J，抛向下坡方向，当球落在斜面上时，动能E/为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。分析：如图所示，从几何关系h=vy t，s=v0 t解决方案是vy=2v0落在斜面上时的动能=14J测试中心优化测试中心精炼参考答案1.BC(如果物体B在水平方向以恒定速度直线运动，在垂直方向以直线加速，则组合运动是均匀加速的曲线运动)价值分析vb2.C3.tan1分析：a和b沿杆的分速度分别为真空和真空，如图所示vav

5、b=棕14.B 5。CD 6。ABD4.同一个球以不同的初始速度从一个足够长的倾斜平面上的点A水平抛向右边，倾斜角度为。第一初始速度为v1，落在斜面上的球的瞬时速度方向之间的角度为1，第二初始速度为v2，落在斜面上的球的瞬时速度方向之间的角度为2。如果V1 V2，那么A. 1 2b。 1= 2c。无法确定 1 2d5.球我6.如图所示，飞机离地面的高度为H=500m米，水平飞行速度为V1=100米/秒，飞机以V2=20米/秒的速度追赶一辆同向行驶的汽车。要使炸弹击中汽车，飞机应该离汽车的水平距离多远？(g=10m/s2)7.飞机在2000米的高度以恒定的速度垂直水平飞行。飞行中释放出一枚炸弹，

6、30秒后飞行员听到炸弹落地的爆炸声。假设爆炸在空间所有方向的传播速度为330米/秒，炸弹的空气阻力可以忽略不计，飞行速度v？8.如图所示，平滑斜坡的长度、宽度和倾角为。一个块沿着斜面上方的顶点P水平进入，但是从右下角的顶点Q离开斜面。街区进入的初始速度是多少？测试现场实施培训参考答案1.C 2。C 3。A 4。B7.分析：如果炸弹落地后在t1时刻爆炸，可以从水平投掷运动公式得到；如果从炸弹爆炸到飞行员听到爆炸的时间是t2，它可以从给定的条件t=t1 t2中得到，并且从图中直角三角形的几何关系，它可以求解为V=262m米/秒.备注：根据题目所描述的物理情况，画出相应的示意图，充分利用几何关系，是处理平抛运动相关问题的常用方法。9.解答：(1)从问题的含义可以看出，球落在斜面上并沿斜面下滑，表明此时球的速度方向与斜面平行，否则球会弹起，所以vy=v0tan53vy2=2gh进入数据，vy=4m/s，v0=3m/S(2) t1=0.4s，从vy=gt1开始s=v0t1=30.4m米=1.2米(3)沿斜面