三、力与运动的关系

1、第九章 力与运动 复习,高邮市城北中学 徐锦新,思考：1、人随着船一起匀速下滑,受到什么力？,2、最终，人静止在船头，又受什么力？,3、跳起后，船往前走，人往下落，为什么 没有落到水中？,4、人为什么没有落在原地？,学习目标：,1知道平衡状态及平衡力；知道二力平衡的条件及其探究方法； 2知道牛顿第一定律的内容；理解什么是惯性，能解释与惯性的有关现象； 3. 理解力与运动的关系。,一、平衡状态和平衡力,二、二力平衡的条件,1、平衡状态:,2、平衡力 ：,同体、等大、反向、共线,1、实验探究,2、特点：,静止状态 匀速直线运动状态,当物体在 个力的作用下处于平衡状态时，我们就说这两个力互相平衡，简

2、称二力平衡,3、平衡力与相互作用力：,是否同体,两,相同点：,不同点：,等大、反向、共线,例1、如图一足球静在水平地面上，足球受到的重力为G，地面对足球的支持力为N，足球对地面的压力为F，这三个力中，属于一对平衡力的是 和 ，属于相互作用力的是 和 。,G,N,F,N,考点一：二力平衡,考点一：二力平衡,例2：如图所示的实验装置 重为20N的物体A放在水平台上， 若左边挂2N的钩码时，A未动； 当左边挂3N钩码时，A仍未动； 当左边挂4N钩码时，A向左匀速运动； 试分析得出以上三种情况中A受到的摩擦力分别是多大？,当左边挂6N的钩码时，A受到的摩擦力多大？此时A的运动状态如何？,A,静止 匀速

3、直线,平衡 状态,受力平衡,2N,3N,4N,4N,向左加速运动,二、牛顿第一定律:,一切物体在 时， 总保持 状态或 状态.,没有受到力的作用,静止,匀速直线运动,例3：探究阻力对物体运动的影响时，器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示 （l）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时 大小相等 （2）请将下表中所缺内容补充完整： ； （3)结论：小车受到的阻力越 ，滑行距离越 。 （4）推理：如果运动物体不受力，它将永远做_,速度,小车水平运动的路程,匀速直线运动,小,大,考点2：牛顿第一定律,（5）为什么不能直接得出实验结论：,找不到不受力的物体,例4如图

4、所示，沿水平滚动的足球，在B点处遇到弧形斜槽，当足球滚到最高点A时，足球受到的外力突然全部消失，那么足球的运动状态将是() A匀速直线运动 B静止 C竖直加速下落 D竖直匀速下落,B,考点3：牛顿第一定律,物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫做惯性。,三、惯性,（1）惯性是物体本身固有的一种性质而不是力,注意：,（2）一切物体不管是否受力，也不管是否运动和怎样运动都具有惯性，是一切物体的固有属性。,（3）惯性只与物体的质量有关，质量大惯性大，质量小惯性小,1、定义：,例5.关于惯性现象的解释，以下说法正确的是 （） 行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；

5、 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性； 小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害； 抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性， A. B. C. D.,考点三 惯性,C,例6（2017营口）汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（） A有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害 B有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害 D系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害,D,考点三 惯性,物体受力情况,物体运动情况,不受力,受平衡力,受非平衡力,静止状态,匀速直线运动状态,运动状态 发生改变,力和运动的关系,运

6、动状态 不改变,受力,变速运动、变向运动,力与运动的关系,力是 的原因,改变物体运动状态,例7、 关于运动和力的关系，下列说法正确的是 （） A物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变 B物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用 C物体静止时，一定不受到力的作用 D物体不受力的作用时，一定处于静止状态,考点四 力与运动的关系,B,G,G,F,F,例8、氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，小重物G恰沿MN方向匀速上升，请在甲乙两图中选出正确的图，并在正确的图上画出小重物G所受力示意图。,考点四 力与运动的关系,G,F,课堂小结,两种平衡状态,静止,匀速直线运动,受平衡力,不受力,两种力的比较,相互作用力