七年级信息技术下册 第12课《影视作品欣赏》教学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、课题：第十二课影视作品欣赏教材分析通过上节课的学习，同学们已经掌握CD、VCD、DVD的播放和音乐或影视片段的截取方法。在上节课的探索活动中，同学们分组收集了CD或VCD，并制作了它们的片段。在这节课里，以小组为单位把影视作品的片段放映给全班同学欣赏和评价。学习目标1、播放CD、VCD片段的操作。 2、如何赏析影视作品。 3、通过学生活动、协作学习、小组讨论培养学生自主探究、归纳总结、语言组织和表达的能力。4、通过欣赏优美的CD音乐和漂亮的MTV，陶冶学生情操，培养学生的审美意识。 学习重点熟练掌握播放CD、VCD片段的操作方法。学习难点播放VCD片段的操作方法教学准备CD、VCD、DVD片段

2、学习过程学生活动教师活动【活动1】 选出活动主持人。由同学提名候选主持人，候选主持人应具备较好的语言组织、表达能力，亲和力，能够随机应变，能及时组织好各节目之间的串词。在老师的主持下，同学们举手表决，选出活动主持人，获票最多同学的为本次活动主持人。【活动2】 各小组推选1名放映员和1名记票员。讨论通过作品评价标准。 1、各小组内部评议、推选出1名记票员和1名操作熟练、表达清楚的同学作为小组放映员。 2、各小组结合教材的51页的作品评价表，展开讨论，细化评价标准，并迅速形成文字，交活动主持人。 3、活动主持人根据大家提供的作品评价标准，归纳整理后，得到“选材”“制作”“放映效果”三大类评价的具体

3、标准，并主持通过作品评价标准，同时提请大家在欣赏各小组作品时按标准进行评定，并作记录。 4、主持人根据通过的作品评价标准，设计出作品评分表，并拷贝到每组的学生机中，以便准确记录评分。此时，各小组继续讨论，给已经准备好的CD、VCD片段配上解说词，并迅速形成文字，交一份给活动主持人，以便主持人形成串词。 【活动3】由各小组放映员播放小组作品。 活动主持人主持各小组放映员在教师计算机上放映小组的作品，并由小组放映员作适当的解说，主持人处理好各节目之间的串词，注意调节活动的气氛。【活动4】 评价作品并填写表格。 每小组的作品放映完后，给1分钟的时间由小组评议，议定分数，由记票员记入评分表。【活动5】 主持人和各组推选的记票员对填表结果进行统计，在胜出者中评选出一、二、三等奖（每个奖项1名） 主持人和各组推选的记票员将评分表集中，并用计算机统计出平均分，然后进行小组排名，取前1、2、3名分别为一、二、三等奖。 【活动6】宣布评奖结果。 主持人宣布评奖结果。【作品欣赏】欣赏作品【活动开始】老师组织学生按上节课分组的情况，各小组集中在一起,便于开展活动。组织学生选出主持人组织学生选出放映员和记票员全班欣赏作品提醒大家在准备解说词时，一定要找准作品的亮点和不足。指导学生完成评价表老师对活动中表现出色的同学给予表扬，给主持人一定的建议。肯定大家参与的积极性、主

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