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文档简介
1、第25课 蚁球漂流,导入 识字 课文 练习,漂流瓶,导入,漂流运动,黄昏时候,洪水像猛(mn)兽撕(s)开了江堤(d),垸(yun)内一片汪洋。清晨,受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中的家园。 忽然,有人惊呼:“看,那是什么?” 一个黑点正顺着波(b)浪漂过来,一沉一浮,像一个人!有人嗖地跳下水去,很快就靠近了黑点,但他停了一下,便掉头往回游,赶忙上了岸。,蚁球漂流,识字,“一个蚁球。”那人一边抹(m)去脸上的水,一边说。 “什么蚁球?”周围的人有些糊(h)涂(t)了。 “蚁球这东西,很有灵性,”一个老人解释说,“早些年发大水,我也见过一个,有篮球那么大。洪水来时,一窝蚂蚁迅(xn)速(s
2、)抱成团,随着波浪漂流。蚁球只要靠岸,或者碰上什么漂流物,蚂蚁们就能得救了。”,听了老人的话,人们向水中望去,只见蚁球正向堤岸漂过来,越来越近。这时,人们看清了,那是一个足球大的蚁球,黑乎乎的蚂蚁,密匝(z)匝地紧紧抱在一起。风吹浪打,蚁球在波峰(fn)上跳着,在波谷里滚着。不时,还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆(q)片儿剥(b)离开去。人们看得惊心动魄。 蚁球靠岸了,蚂蚁一层层散开,迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但它们仍然紧紧地抱在一起。,黄昏时候,洪水像猛兽撕开了江堤,垸内一片汪洋。清晨,受灾的人们三三两两聚在堤
3、上,凝望着水中的家园。,蚁球漂流,从这句话中,你体会到了什么?,谁能照样子说几个形象的比喻句?用“”像“”的句式练习说话。,课文,洪水来临,像猛兽,一片汪洋,忽然,有人惊呼:“看,那是什么?” 一个黑点正顺着波浪漂过来,一沉一浮,像一个人!有人嗖地跳下水去,很快就靠近了黑点,但他停了一下,便掉头往回游,赶忙上了岸。 “一个蚁球。”那人一边抹去脸上的水,一边说。 “什么蚁球?”周围的人有些糊涂了。 “蚁球这东西,很有灵性,”一个老人解释说,“早些年发大水,我也见过一个,有篮球那么大。洪水来时,一窝蚂蚁迅速抱成团,随着波浪漂流。蚁球只要靠岸,或者碰上什么漂流物,蚂蚁们就能得救了。”,洪水来势如此的
4、凶猛,弱小的蚂蚁是怎样自救的呢?,洪水来临,蚁球漂流,像猛兽,一片汪洋,听了老人的话,人们向水中望去,只见蚁球正向堤岸漂过来,越来越近。这时,人们看清了,那是一个足球大的蚁球,黑乎乎的蚂蚁,密匝匝地紧紧抱在一起。风吹浪打,蚁球在波峰上跳着,在波谷里滚着。不时,还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。 蚁球靠岸了,蚂蚁一层层散开,迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但它们仍然紧紧地抱在一起。,小团蚂蚁像油漆片儿一样被洪水剥离说明了什么?,看着这一切,聚在提岸上的人们会想些什么?又会说些什么?,洪水来临,蚁球漂流,蚂蚁得救,像猛兽,在波峰上跳着,迅速,一片汪洋,在波谷里滚着,秩序井然,为带下划线的词换一个意思相近的词语。,(1)受灾的人们凝望着水中的家园。 ( ),(2)周围的人有些糊涂了。 ( ),(3)那是最底层英勇的牺牲者。 ( ),练习,读句子,注意带下划线的词语。,(1)洪水像猛兽撕开了江堤,垸内一片汪洋。,(2)小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。,洪水像猛兽撕开了江堤,洪水像猛兽撕开了江堤,洪水像猛兽撕开了江堤,一个黑点正顺着波浪漂过来,那人一边抹去脸上的水,周围的人有些糊涂了,周围的人有些糊
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