【教学课件】《生物的生存依赖一定的环境》（北师大）.ppt

1、,临泉邢塘中学 李丽颖,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,创设情境,你从图片中看到了什么？,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,生态学：研究生物与生物之间的关系及生物与环境之间的关系，科学家将这门科学称为生态学。,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,1.生物与环境的相互关系是怎样的？ 2.什么是生态因素？ 3.生态因素包括哪几类？ 4.非生物因素包括哪些？,问题,（生物生活在一定的环境中，依赖环境而生存，受环境的制约，同时又影响和改变着环境。）,（环境中影响生物形态、生理、分布的因素。）,（生物因素和非生物因素。）,（阳光、空气、温度、水分等。）,

2、北京师范大学出版社 八年级 | 下册,一、没有水就没有生物,探究新知,阅读教材P65P66页内容，回答下列问题： 举例说明水对于生物有着怎样的作用？,1.水是任何生物体都不可缺少的组成成分。 2.水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。 3.在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水是细胞的主要成分,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水是构成人体的主要物质,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水是光合作用的原料,水是构成植物体的主要物质,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水灾,旱灾,北京师范大学出版社 八年级 |

3、下册,雨季,旱季,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水分对植物分布的影响,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,水分对植物分布的影响,热带雨林,荒漠,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,探究新知,二、太阳光是生命的能量源泉,阅读教材P66页内容，回答下列问题： 1.光合作用除了需要水作为原料外，还有其它必需条件吗？ 2.光仅仅对于植物是必需的吗？,（阳光）,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,喜阳植物,喜阴植物,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,蝙蝠昼伏夜出,猫头鹰夜间捕食,向日葵朝向太阳,光照对生物的影响,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动

4、,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,三、温度限制着生物的分布,探究新知,问题：针叶树适合生活在北方，阔叶树适合生活在南方，是哪种生态因素起了主要作用？,（温度）,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,阔叶林,针叶林,温度限制着生物的分布,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,四、生物彼此之间也会相互影响,探究新知,生物之间存在着种内关系和种间关系,1、种内关系：,指同种生物不同个体或群体之间的关系，既有种内互助，也有种内斗争。,种内互助,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,种内斗争,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,2、 种间关系：,指不同种生物之间的关系。包括捕食、竞争、 共生、寄

5、生等。,捕食,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,竞争、寄生、共生,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,寄生,犀牛和犀牛鸟,互惠互利,竞争,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,小结,生物的生存依赖一定的环境：,1、非生物因素 （1）没有水就没有生物 （2）太阳光是生命的能量源泉 （3）温度限制着生物的分布 2、生物因素 （1）种内关系：互助、斗争 （2）种间关系：竞争、共生、寄生、捕食等,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,练一练,1、我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是( ) A.水分 B.温度 C.阳光 D.大气 2、下列影响玉米生长的环境因素中，属于生物因素的是（ ） A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.杂草,A,D,北京师范大学出版社 八年级 | 下册,3、蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜