依法行使权利

1、政治权利与自由 人身权利（最根本、最重要的权利） 社会经济权 文化教育权 其他权利,选举权与被选举权 政治自由 监督权,人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自通信秘密受法律保护,财产权 劳动权 物质帮助权,受教育权 文化权利,一 公民的基本权利,温故而知新,我们要依法行使自己的权利。,思考问题,第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第二课时 依法行使权利,公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？,自习课上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她却说：说话是我的权利！,讨论： 1、抽烟是自由吗？说话是权利吗？ 2、这是真正的自由和权利

2、吗？ 3、为什么？,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。,分析材料，理解知识,由于罗某不听劝阻，造成该次列车延迟发车。安徽铁路公安做出处罚：罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例 。公安机关责令罗某认错改正，对罗某处以2000元罚款。 探究： 1、罗某为什么会受到处罚？ 2、这个案例给我们什么启示？,1,行使权利有界限,扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例。,任何权利都是有范围的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,小强的父亲下

3、岗后，为了生计，他未办理任何手续就在学校附近开了一家书店,探究：小强的父亲在行使什么权利？ 他的做法是否正确？为什么？,劳动权。做法不正确。,走进生活,公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。,7,任何权利都是（ ）的。公民行使权利（ ）它本身的（ ），不能（ ）,个人的自由和权利不能以牺牲（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的合法的自由和权利。,（3）公民行使权利应该按照（ ），按照 （ ） （ ）和（ ）进行。, 1、公民怎样正确行使权利？,要点归纳：,有范围,不能超越,界限,滥用权利,国家利益,社会利益,集体利益,法定程序,规定的活动方式、,步骤,过程,其他公民, 2.

4、维护权利时需要遵守程序吗？为什么？（阅读教材42页）,需要。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。,探究学习二：维护权利在身边,李先生在商店买了一辆折叠山地自行车，后骑车时，因车辆折叠部分链接栓脱落而摔倒，造成左手手腕粉碎性骨折，花了数万元医疗费。李先生的儿子要找人去砸店铺;王先生的妻子说算了，自认倒霉吧。,(1)儿子和妻子的做法对吗，为什么？,(2)联系材料，讨论李先生该怎样维权？,维权方式一：,李先生找到商家说明自己骑车因车的质量而遭遇摔伤，与商家进行协商，要求商家诚恳地表示道歉并给予相应赔

5、偿。,协商,协商：,适用范围,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。,快速、简便,自愿、互谅,依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。,特点,原则,过程,维权方式二：,后来商家觉得是质量问题，李先生应向厂家提出经济赔偿，而且时间过长，商家就一再拖延，杳无音信。 为此，李先生找到了消费纠纷人民调解委员会，调解员前往厂家调查，多次调解，双方达成协议。,调解,依据,国家法律法规和政策以及社会公德。,调解过程,对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。,调解方式,人民调解、行政调解、司法调解,维权方式三：,仲裁,仲裁：,适用范围

6、,公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。,过程,当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。,维权方式四：,但是，厂家和商家觉得自己让步太多，不愿如期支付赔偿。不得已李先生向人民法院提起诉讼。 后来，法院依法判决厂家和商家共同赔偿李先生5万元，如到期未支付可按6万元强制执行。事情得到圆满解决。,诉讼,依据,适用范围,诉讼方式,民事诉讼、行政诉讼、刑事自讼,诉 讼,人身关系、财产争议、违法行政行为,事实、法律法规,事实、法律法规,事实 法律 道理,事实、法律法规政策、公德,仲裁协议、法律,消费、劳动争议和交通事故纠纷,广泛适用,合同纠

7、纷 财产权益争议,人身、财产争议、违法行政行为,快速便捷的争议解决方式,解决纠纷的有效方式,程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人,最正规最权威，维权的最后屏障,优势：,依法行使权利,行使权利有界限,1.不能越界，不能滥用权利 2.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 不能损害其他公民的合法自由和权利 3.行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行,维护权利守秩序,1.维护权利也应依照法定程序 2.维护权利的方式,协商 调解 仲裁 诉讼,课堂小结,1、右边漫画“高音炮”PK“广场舞”中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击。这告诫我们( ) A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权

8、利和利益 B.公民行使权利不受任何限制 C.个人行为他人无权干涉 D.公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍,A,随,堂,练,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（） A、越来越分离B、与任何人都无关 C、越来越紧密D、彼此不能分开,2陈某在某饭店吃饭，结账后发现支付的餐费大大超过了实际应付的费用。如果你是陈某，可以（ ） 与经营者协商和解 向有关部门提起诉讼 首先向人民法院提起诉讼 请求消费者协会调解 A B D ,C,D,3、公民行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，这样做有利于（ ） 公民实际享受权利 保障公民的一切权利 有效避免和化解纠纷 提高公民按照法定程序办事的意识 A. B. C. D. ,D,4近日，某县人民法院以交通肇事罪，判处王某有期徒刑三年六个月，并赔偿给原告杨某因交通事故所致的损失，共计13万元。杨某这种维护权利的方式是( ) A协商 B调解 C仲裁 D诉讼,D,张丽在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是张丽找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，张丽一气之下将该商场的几个柜