七下语文第一单元《邓稼先》.ppt

1、,当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁邓稼先,邓稼先,杨振宁,作者介绍,杨振宁（1922） 美籍华裔物理学家。生在安徽合肥，1942年西南联大研究所毕业。1945年到1948年，在美国芝加哥大学获博士学位。1949年，杨振宁进普林斯敦大学研究，1956年与李政道提出宇称不守恒理论。他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖。,邓稼先(19241986) 著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器

2、、原子武器的研发做出了重要贡献。他于1982年获国家自然科学奖一等奖， 1985年获两项国家科技进步奖特等奖，1986年获“全国劳动 模范”称号，1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等 奖，1999年被追授“两弹一星功勋奖章”。由于他对中国核 科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹元勋”。,1993年7月29日，是邓稼先逝世七周年的日子。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他们是“50年的友谊，亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨振宁教授从科技发展史的高度，将同他有长期交往、所知甚

3、深的两位原子弹设计的领导人作了比较评述，既高且深，又亲切可读。读杨振宁教授的回忆文章，可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。,背景资料,文体知识传记 本文是一篇人物传记。 人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。 传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。 长篇传记要写出当时的时代背景、周围环境等。当然，重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况。 短小的传记（小传），只需写人物的主要生活经历和思想状况，甚至可以选写人物生平的几件典型事情。,知识链接,xn din pn yo 元 勋 奠 基 选 聘 谣 言

4、 背 诵 zhu kn ln zh q 昼 夜 昆 仑 挚 友 可 歌 可 泣 xin wi xi 鲜 为 人 知 至 死 不 懈 j gng cu dng 鞠 躬 尽 瘁 当 之 无 愧 b l 家 喻 户 晓 锋 芒 毕 露 r ji 妇 孺 皆 知 鲜红(xin) 殷红 ( yn ) 鲜为人知 (xin) 殷切 ( yn),读准字音,词语记诵,元勋：立了大功的人。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。 鲜为人知：很少被人知道。 当之无愧：承当得起，不愧这个称号。 锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来。 家喻户晓：每家每户都懂得。 妇孺皆知：妇女儿童都知道。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来

5、，指军人战死于战场。 鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。,整体感知,全文以小标题形式分成了六个部分。 1、速读课文，概括文章六部分的大意。 （要求：自己思考，写下答案后小组合作交流）,第一部分：,概述中国近代一百多年的历史，点明邓稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学家。,第二部分：,简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。,第三部分：,在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先的品质。,第四部分：,写作者为中国人自己制造出原子弹而骄傲，从另一个角度写邓稼先的贡献之大。,第五部分：,邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线戈壁沙滩。,第六部分：,引述电报书信评价赞扬邓稼先崇高的精神品质。,不

6、能调换：这六个阶段是有着内在联系的 引子引出人物 总写邓稼先的一生、贡献 通过对比，突出人物性格特点 变换角度，抓一个细节，表现人物性格 详写一个例子，重点表现人物性格 总结,全文以小标题形式分成了六个部分。 2、思考：这六部分能不能相互调换顺序？ （理清作者的思路）,人物探究,。,人物传记就应该充分展示人物形象，人物形象是统整全文的魂。小组合作，认真品读，思考每一部分表现了邓稼先怎样的性格品质？ 完成填空“的邓稼先”，并要求说出依据。 示例： 第一小节：谦逊低调的邓稼先 理解：为了使中华民族摆脱任人宰割的命运，邓稼先几经努力，成功的研制出了原子弹、氢弹，让中国站了起来，做出贡献巨大的邓稼先却

7、始终鲜为人知，体现了他的谦虚低调的品格。,总结“,在美国获博士学位后立即回国热爱祖国 报效祖国 1958年受命研究原子弹制造的理论，并胜利设计了两弹 功勋卓著 1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁 死而后已对工作极端负责 与奥本海默对比忠厚平实 真诚坦白 纯正无私 文革初期说服两派继续工作没有私心 1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员勇敢、公正无私 一封短短的信认真严谨 实事求是 坦荡诚实 强烈的民族自尊心 朴实 1982年，“我不能走”。不畏艰险 执着追求 责任心强,归纳总结,他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”

8、字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。,邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。,内容探究,1、在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？,先概述我国一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割到站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。 此种手法，别具匠心，增强了出场人物的使命感。,2、为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？,邓稼先与奥本海默的比较：,美国,中国,原子弹设计领导人,本国原子弹工程成功

9、的功臣,相当,美国文化,中国传统文化,锋芒毕露,最不引人注意 忠厚平实 真诚坦白 “纯”、朴实,(同),(同),(同),(异),(异),(异),奥本海默,他们是各自祖国的原子弹之父：,一个锋芒毕露； 一个忠厚平实,为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？,说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献。 更能鲜明地突出邓稼先的那种中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质，正因为有如此好的品质，才得以团结众多的科学家，取得了卓越的成就。,为什么要引用吊古战场文？,原文： 浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河

10、水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”,广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。 飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”,译文：,吊古战场文描述了古战场荒凉凄惨的景象，借此暗示邓稼先的工作环境极其艰苦。,朗读体

11、会中国男儿歌的壮美，想想作者为何要引用这首歌，为什么建议采用这首歌作为背景音乐？,中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红,采用它作为背景音乐：1、因为这首歌表达了当年中华优秀儿女热爱祖国、振兴民族的奋斗献身精神；2、它也最能体现邓稼先为祖国研制原子弹而艰苦奋斗的崇高精神。,“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”,为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句

12、话总写出了邓稼先的伟大之处。,回忆性散文：传记体的一种，属于记叙文的范畴。,A.运用小标题条理清楚 内容分明 B.多角度描写人物突出伟大的人格 C.取材精练，以小见大四个生活片段 D.句式多变排比句、长短句,写作手法小结,B、多角度来刻画人物形象,（1）社会环境：把邓稼先放在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上来写。,（2）把邓稼先同美国“原子弹之父”奥本海默对比来写。,25,C、以小见大。,邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物，但作者在赞颂他的伟大精神时，却侧重选择了一些生活细节，于细微处见深情，于平凡中见高尚。,（3）引用诗句、格言、典故、古籍资料来写。,例如： “德国

13、强占山东胶州湾，“租借”99年。 俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。 法国强占广东广州湾，“租借”99年。” “粗估 参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计划时，要有数学见地；决定方案时，要勇进的胆识和稳健的判断。 ”,D、句式多变排比句的运用,作用：往往造成一股气势，朗朗上口，使读者印象深刻。,作用：形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快。,例如： “奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：这可以用底下的办法做得更好”,长短句交错使用：,让生命绽放一次灿烂，让感情澎湃一次潮汐，让思想散发一次光芒，让信念穿透一次时空邓稼先做到了，在那个充满激情的年代，为了灵魂深处的希望，邓稼先让生命喷发着绚烂激情，他对生活乃至人生永恒的理解和感悟，丰富了一代又一代中华儿女的心灵。虽然邓稼先已离