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文档简介

1、金色友谊愉快的集体,主题班会,活动目的:1.通过这次活动,让同学们学会尊重、诚实、友爱、谦让,体会集体生活的乐趣,增强团结,充分感受班级生活的温暖,校园生活的幸福。 2 .学会欣赏别人,制作发光的金人偶。 3 .学习如何与同学交往,获得宝贵的友谊。 或者享受歌曲, 爱家人,喜欢幸福的时候,想要马上和你分享喜欢伤害的时候,喜欢母亲温暖的怀抱,但是喜欢伤害的时候,我想你永远包容。我想你喜欢多么伟大的事情。喜欢旅行的时候,为你带回美好的记忆。使用相知相守地久天天我们是家人相知相爱的家人,所以要珍惜聚集的心,为什么满天乌云会遮住眼睛,我们是家人相爱的家人,所以必然要用相知相爱来改变地久天长,Shall

2、 we talk,在校园生活中,我们之间有时摩擦会让你伤心,有时摩擦会让你生气。 同学们如何面对这些摩擦带来的问题,故事1、跳皮肌小欣、小芳、小英和小红跳皮肌,怎么玩? 小芳说:“我和小英不在一起。 她那么胖,又笨又死! ”“这是一个很好的例子。” 听到小芳说自己是笨蛋,小英突然生气,她指着小芳的鼻子说:“你真笨啊,你又胖又笨,简直像母猪一样! ”带着悲伤的心情一边跑一边哭,小欣和小红也不和小芳玩,小芳悲伤又奇怪,为什么她们不和我玩呢,故事1,1 .跳皮筋小欣,小芳,小英和小红跳皮筋,怎么玩? 小芳说:“我和小英不在一起。 她那么胖,又笨又死! ”“这是一个很好的例子。” 听到小芳说自己是笨蛋

3、,小英突然生气,她指着小芳的鼻子说:“你真笨啊,你又胖又笨,简直像母猪一样! ”“悲伤地一边跑一边哭,小欣和小红也没有和小芳玩,小芳悲伤又奇怪,想想为什么她们没有和我玩呢:1.小英为什么会哭呢? 小芳他们为什么不能一起玩呢? 2 .面对这种情况,应该如何解决呢? 总结:同学之间要和睦相处,不要嘲笑同学的缺点。 学会尊重别人,不侮辱别人,是我们每个人成为人的原则。 故事2,上课铃响了:上课铃响了,同学们快进教室的王小燕和同学们从外面拥挤地走进教室的时候,一个同学踩了她的脚后跟,王小燕叫了起来,踩了我的脚在干什么? 你的眼睛在哪里? ”同时踩了两脚,气得两手捂着眼睛哭,那同学再三对她说对不起,其他

4、同学劝王小燕不要哭,王小燕不理睬,继续发脾气,老师从外面进来,王小燕说想一想:王小燕对吗? 为什么? 总结:我们应该有一颗宽容的心。 同学之间有矛盾,不要介意,要有宽容的心态原谅别人。 即使别人有错,如果他意识到自己的错误,向你道歉,我们也要原谅他。 更何况生气对身心健康不好。 只要和同学和谐,你就能更加幸福。 我们的友谊,和同学一起谈论发生了什么不愉快的事情,当时是怎么想的,是怎么做的呢? 如果现在又发生了这样的事情,怎么办? 同学们讨论,游戏解决问题,游戏规则:牵手围着大圆圈,看看自己的左右手是谁。 确定后,成员在原圆范围内放手自由行走。 停下,成员站在原地不动,刚才拉着左右同学的手。 彼此不能放手,可以设法恢复原来的状态。总结:刚才玩的游戏叫解千结,它的结是我们在学习生活和同学交往上面临的困惑,好像矛盾一样,只要我们善于思考方法就能解决。 第一步:夸耀你同桌的他有什么好处?他帮助过别人吗? 你觉得他最享受什么? 第二步:引以为豪的同学在班里,喜欢哪个同学,你认为他(她)值得你学习(要求:被欣赏的同学,可以站起来说“谢谢”的即兴表演的学生就是演一个小节目比如,歌、舞蹈、书画等),朋友是一种合作,朋友是一种相容,朋友是一种相辉,朋友是一种同伴,

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