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文档简介

1、第一节压 强,教科版义务教育教科书,八年级物理第九章压强,鸭子,发挥你的想象:,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚, 会出现什么现象呢?,为什么?,F,小孩垂直压在地面上,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,1、定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。,压力,2、方向:垂直受力物表面并指向其内部,一、压力,3、作用点:被压物体表面,F,F,练习:画出支持面受到压力的示意图,F = G,F G,F 与 G无关,F,F,F,木块对地面的压力,木块对斜面的压力,子弹对墙面的压力,F = G,F G,F

2、 与 G无关,压力的大小总等于物体的重力吗?,只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,3、压力的大小,(GA=5N GB=10N F =15N),A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,试一试:,看一看、比一比:,1,3,2,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,做一做:,思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作

3、用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,猜一猜:,压力的作用效果跟什么因素有关?,探究:,甲,乙,1)受力面积一定时,压力的作用效果和压力的大小有关,压力越大,效果越明显,由甲和乙得到:,压力的作用效果跟什么因素有关?,探究:,乙,丙,2)压力一定时,压力的作用效果和受力面积的大小有关,受力面积越小,效果越明显,由乙和丙得到:,实验回顾与现象分析:,甲,乙,丙,要证明压力的作用效果和压力的大小有关选,要证明压力的作用效果和受力面积有关选,_,甲、乙,_,乙、丙,实验方法:,控制变量法,实验表明:,压力的作用效果与 和 有关, ,压力的作用效果

4、越明显; ,压力的作用效果越明显。,压力的大小,受力面积的大小,受力面积越大,压力越大,二、压强(p):,2、压强是用来表示压力作用效果的物理量。,1、压强的定义:,3、计算公式:,压强 =,压力,受力面积,p =,F,S,压力与受力面积的比 物体单位面积上受到的压力。,(注:受力面积指相互作用的两个物体的公共面积),1Pa=1N/m2,4、公式及变形:,5、符号的意义及单位:,P-压强-帕斯卡(Pa),F-压力-牛顿(N),S-面积-平方米(m2),6、请说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。,讨论:教科书放在桌面上,如何放对桌面压强最大?如何放对桌面压强最小?,你是站着对地压强大,还是走路时

5、候?在冰面上遇到冰即将破裂时该怎么办?,怎样使你对地面的压强迅速增大一倍?,例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为510-2m2,试计算书对桌面的压强。,解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以:F=G=2.5N 桌面的受力面积: S=0.05m2 所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa 书对桌面的压强为50Pa,底面积为0.2 m2,重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为多少?,解:,F=G=400N S=400cm2=0.04m20.2 m2,=,=,1000

6、0 Pa,答:铝块对桌面产生的压强为10000Pa,1.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是125 cm2,体重为500 N的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是175 cm2,体重为500 N的人最多可以负重多少通过冰面?,解:P = = = =40000 P,=P=40000 F,= P, S,=40000 175 cm2 =40000 0.0175 m2 = 700N = F,- =700N-500N=200N 答:.,2.如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2,现用24 N的水 平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为多少?,解:F=24N P= =

7、 = =4800 答:墙面受到物体的压力为24N,压强为4800,坦克使用履带而不用轮子,钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上,运用你所学的知识解释:,宽大的房基,这些用品或设备为什么要做成这样?,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,压力相同,受力面积小的压强大,增大和减小压强的方法,增大压强可以,增大压力,减小受力面积,减小压强可以,减小压力,增大受力面积,既增大压力又减小受力面积,既减小压力又增大受力面积,总结:,解决前面的问题:,1,2,想一想:,2002年6月6日,人民日报刊登了货车 超载、国道不堪重负一文,报道了104国道设计 使用年限为15年以上,但才使用了

8、5年就大修,现 已伤痕累累有些运 输单位和个人只顾自己 的利益,让汽车成倍超 载是损坏路面的主要原 因。请你用所学知识解 释汽车严重超载加快路 面损坏的原因。,例题:,一辆坦克受到的重力是2105N,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问:坦克行驶时对地面的压强是多大?(g=10N/Kg),一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式:,3、压强单位:,在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。,1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。,2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。,三、增大和减小压强的方法,受压物体且指向受压物体。,学习日记,讨论交流:如何自救?,一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢?请你们一起帮他想想办法。,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,压力相同,受力面积小的压强大,下列现象有什么原理?,1.坦克装有履带 2.

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