万人在线心得体会

1、万人在线体验根据湖南省委组织部湘干教育处二号文件精神和我校党委组织部的学习安排，我于XX年12月参加了“湖南干部教育培训网络学院”的网上学习。在过去的十个月里，我在十门课程中选择了基础理论、政策法规、经济建设、党建和省级政策。在我完成的41门课程中，27门是必修课，我获得了学分并完成了规定的学习任务。此外，还有8门课程正在学习。通过这次网上学习，我获得了一些收获，扩展了我的知识，提高了我的理论水平。我的学习经历总结如下：第一，正确做工作和学习，更好地解决“工学矛盾”持续教育署非常繁忙，工作时间很少有时间学习，周末和假期也很少有休息时间。在线学习时间非常灵活。我可以充分利用假期和8个小时，不用离

2、开家就可以全方位听高水平的讲座，从而解决工作和学习的矛盾。第二，随意选择学校，实现“学习与需求”的结合湖南干部教育培训网络学院共有10大类240门课程，内容广泛，有62门必修课和178门选修课。学者可以根据自身的知识结构有目的地选择相关课程，实现所学课程与自身知识的良性互补。课程由著名学者、专家教授、行政领导等教授。思想先进，内容丰富，观点清晰，分析深刻，知识精髓集中。许多知识点可以在一个小时内学会，真正做到了“按需学习”。第三，感受学习的收获，实现“学与用”的结合这就是我的感受：“用知识的时候，人的恨就少了。”通过干部网上学习，我们深刻认识到了为人民进行终身学习的重要性，并明显感到积累的知识

3、有所增加。在处理一些具体的事情时，我们考虑得更加细致全面，我们增强了依法办事的意义，思路更加清晰，词汇更加丰富，论据更加充分。我深深地意识到学习不是一种负担和努力，而是一种快乐和收获。知识可以使人聪明，使我们的国家强大。作为一名高校中层管理干部，我觉得我必须学好以下知识：第一，哲学知识，实现辩证唯物主义。哲学是智慧的理论，它使人聪明。在管理工作中，我们应该学习一些马克思主义哲学，以提高我们观察事物、认识事物、分析问题和解决问题的能力。通过学习网络学院马克思主义基本理论研究、邓小平执政思想及其创新等必修课程，我在工作中能够用马克思主义认识论和方法论全面、历史地、辩证地看待和处理问题。二是思想政治

4、理论，做到头脑清醒、理性。意识形态政治是一个非常宽泛的概念。从学习的角度谈思想政治，就是要加强对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习。在网上学习中，我复习了新党章，系统地学习了中国共产党的性质和指导思想以及共产党员的权利和义务；我专注于中国政党政治研究的几个问题、科学发展观的形成与历史地位和其他课程。通过学习政治、讲政治，我们懂得了党的政治不仅是党的纪律，也是党的原则，是我们党实现统一领导、增强创造力、凝聚力和战斗力、完成各项任务的保证。第三，历史知识，要冷静和清晰。文化是历史的积累，知识是历史的总结。在学习中，我们必须学习一些党的历史知识。毛主席说：“读历史是智慧的事”，如果“智慧

5、引导冲动”，就可以少犯错误，少走弯路。“只有讲述历史才能说服人们”。在网上学习中，我重点学习了世界执政党兴衰史鉴、党的建设30年成就与经验等课程。通过学习，了解中国现实的经验可以说服人们，世界历史的经验也可以说服人们。中外有许多值得学习的经验和教训第四是法律法规知识，做到知规则、守纪律。我们想要建立一个法治的社会。作为大学管理者，我们必须首先了解并遵守法律，然后我们才能更好地教育学生，培养对国家有用的人才。不懂法律的教育者不可能培养出优秀的人才。行政许可法解读，行政立法、执法和司法，物权法的基本知识和基本原则等。被特别选为课程。只有懂得法律，懂得法律，才能做到公平、公正、诚实、自以为是，做事不

6、违反法律法规，才能管理好自己的单位。第五，廉洁知识，修身养性。执政党的兴衰主要取决于执政党自身的发展和建设，党内腐败的思想和行为将直接影响政权的巩固。作为一名高校中层管理人员，我选择了遏制权力腐败，加强制度建设、新时期党性修养的若干重要问题、党内监督条例(试行)一些重要内容的分析等课程。我学习的目的是使自己在管理工作中廉洁自律，成为一名合格的中国共产党党员，成为一名全心全意履行职责的高校管理干部。干部网上学习只是学习的一种手段和方法。学习的目的是把学习和实践结合起来，“学以致用”就是实现从学习到实践的完美转变。学习、实践、再学习、再实践是提高能力的有效途径。因此，我们应该善于把学到的知识运用到

7、工作实践中去，这样才能在实践中升华知识，提高能力。根据湖南省委组织部湘干教育处二号文件精神和我校党委组织部的学习安排，我于XX年12月参加了“湖南干部教育培训网络学院”的网上学习。在过去的十个月里，我在十门课程中选择了基础理论、政策法规、经济建设、党建和省级政策。在我完成的41门课程中，27门是必修课，我获得了学分并完成了规定的学习任务。此外，还有8门课程正在学习。通过这次网上学习，我获得了一些收获，扩展了我的知识，提高了我的理论水平。我的学习经历总结如下：第一，正确做工作和学习，更好地解决“工学矛盾”持续教育署非常繁忙，工作时间很少有时间学习，周末和假期也很少有休息时间。在线学习时间非常灵活

8、。我可以充分利用假期和8个小时，不用离开家就可以全方位听高水平的讲座，从而解决工作和学习的矛盾。第二，随意选择学校，实现“学习与需求”的结合湖南干部教育培训网络学院共有10大类240门课程，内容广泛，有62门必修课和178门选修课。学者可以根据自身的知识结构有目的地选择相关课程，实现所学课程与自身知识的良性互补。课程由著名学者、专家教授、行政领导等教授。思想先进，内容丰富，观点清晰，分析深刻，知识精髓集中。许多知识点可以在一个小时内学会，真正做到了“按需学习”。第三，感受学习的收获，实现“学与用”的结合这就是我的感受：“用知识的时候，人的恨就少了。”通过干部网上学习，我们深刻认识到了为人民进行

9、终身学习的重要性，并明显感到积累的知识有所增加。在处理一些具体的事情时，我们考虑得更加细致全面，我们增强了依法办事的意义，思路更加清晰，词汇更加丰富，论据更加充分。我深深地意识到学习不是一种负担和努力，而是一种快乐和收获。知识可以使人聪明，使我们的国家强大。作为一名高校中层管理干部，我觉得我必须学好以下知识：第一，哲学知识，实现辩证唯物主义。哲学是智慧的理论，它使人聪明。在管理工作中，我们应该学习一些马克思主义哲学，以提高我们观察事物、认识事物、分析问题和解决问题的能力。通过学习网络学院马克思主义基本理论研究、邓小平执政思想及其创新等必修课程，我在工作中能够用马克思主义认识论和方法论全面、历史

10、地、辩证地看待和处理问题。二是思想政治理论，做到头脑清醒、理性。意识形态政治是一个非常宽泛的概念。从学习的角度谈思想政治，就是要加强对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习。在网上学习中，我复习了新党章，系统地学习了中国共产党的性质和指导思想以及共产党员的权利和义务；我专注于中国政党政治研究的几个问题、科学发展观的形成与历史地位和其他课程。通过学习政治、讲政治，我们懂得了党的政治不仅是党的纪律，也是党的原则，是我们党实现统一领导、增强创造力、凝聚力和战斗力、完成各项任务的保证。第三，历史知识，要冷静和清晰。文化是历史的积累，知识是历史的总结。在学习中，我们必须学习一些党的历史知识。毛主

11、席说：“读历史是智慧的事”，如果“智慧引导冲动”，就可以少犯错误，少走弯路。“只有讲述历史才能说服人们”。在网上学习中，我重点学习了世界执政党兴衰史鉴、党的建设30年成就与经验等课程。通过学习，了解中国现实的经验可以说服人们，世界历史的经验也可以说服人们。中外历史知识中有许多值得借鉴的经验和教训。第四是法律法规知识，做到知规则、守纪律。我们想要建立一个法治的社会。作为大学管理者，我们必须首先了解并遵守法律，然后我们才能更好地教育学生，培养对国家有用的人才。不懂法律的教育者不可能培养出优秀的人才。行政许可法解读，行政立法、执法和司法，物权法的基本知识和基本原则等。被特别选为课程。只有懂得法律，懂

12、得法律，才能做到公平、公正、诚实、自以为是，做事不违反法律法规，才能管理好自己的单位。第五，廉洁知识，修身养性。执政党的兴衰主要取决于执政党自身的发展和建设，党内腐败的思想和行为将直接影响政权的巩固。作为一名高校中层管理人员，我选择了遏制权力腐败，加强制度建设、新时期党性修养的若干重要问题、党内监督条例(试行)一些重要内容的分析等课程。我学习的目的是使自己在管理工作中廉洁自律，成为一名合格的中国共产党党员，成为一名全心全意履行职责的高校管理干部。干部网上学习只是学习的一种手段和方法。学习的目的是把学习和实践结合起来，“学以致用”就是实现从学习到实践的完美转变。学习、实践、再学习、再实践是提高能

13、力的有效途径。因此，我们应该善于把学到的知识运用到工作实践中去，这样才能在实践中升华知识，提高能力。这个班老师的一个共同特点是班没有“花哨”的课件，这是一个充满“本色”的公开课。有些是教师的激情，有些是师生间的智慧交流，有些是精神交融和思维激荡。白老师的手能帮我学数学课给我留下了深刻的印象。在这节课上，她没有使用华丽的词语和漂亮的图片，而是使用了我们都有的常用工具手。首先，她让同学们伸出手来，读一读儿歌：“孩子们，张开你们的手，每个人都有五个手指，五个手指之间有一些空隙。请仔细数一数”，这导致了全班的教学。接下来，通过植树、锯木头、楼层数与步数的关系、小时数与秒的关系，让学生通过这五个例子发现其中的规律。最后