以日本漫画看残酷美学.ppt

1、以日本漫画看残酷美学,当残酷成为一种美,K-10,课题编号:yz20071055 指导老师:施英黎 主导课程:语文 课题组长:吕联煌 课题组成员:吕联煌颜蓓蓓颜馨馨 王金良 曾毓瑜吴静瑜陈晓顺 吴文侨 许奕琪,晋江养正中学 研究性学习课题情况,如今漫画作为独特的艺术门类，深受世界人民的喜爱，人们把漫画称之为没有国界的世界语，并被西方艺术评论家们誉为 “ 第九艺术 ” ，漫画艺术被提升到一个前所未有的高度。从20世纪90年代起，世界范围内兴起的信息产业革命，为漫画及其产业的发展提供了良好条件，世界众多国家对漫画及漫画产业的投资热情大增。随着有线电视、卫星电视及宽带网的发展和普及，预计：世界各国对

2、漫画产业的投资将呈大幅增长，漫画产业的发展前景更加广阔。动漫的发达也是一个国家软件技术和多彩艺术的表现。说到漫画以日本漫画最受欢迎，而其大多数漫画又充斥着许多暴力，血腥情节，不禁让人想到其中的残酷美学！而残酷的美丽究竟在日本漫画家笔下是如何体现的呢？我们即将对此展开研究工作。,选择这个课题的原因:,记得小时候一放学，马上冲回家看5点半的动画片，可以说我们大多数人都是伴随着哆啦A梦，樱桃小丸子，阿童木，灌篮高手，火影忍者等等而长大的！对日本漫画有着由衷的喜爱，而兴趣是最大的动力。我们成员都有自己喜欢而且熟悉的日本动画片，相信我们一定能很好的完成这个课题！,完成这个课题的有利条件：,相关资料很难搜

3、索到，并且要能对某一段情节进行深入分析，这就要求我们能合理分配好学习与分析漫画的时间，尽量避免发生时间冲突！,完成这个课题可能遇到的困难：,能够更好地了解残酷美学的含义，提高我们对事物的欣赏与分析能力！并能从中了解到日本漫画是如何冲击我们的视觉，听觉和思想，为我国的动漫产业提出一些建议,希望通过这次学习活动达到的目的：,小组成员每人或者多人选择一部自己熟悉的动画片 按照一定的进度，发表自己对该动画片所隐含的残酷美学的理解与欣赏 小组成员总结自己对残酷美学的看法，并大概得出日本漫画是如何表现出残酷美,课题研究计划：,尽快达到积分，成为高级用户 小组成员能按时完成自己该完成的任务 博客访问量超，并

4、成为博客之星,预期成果：,成员所研究的日本漫画的视频片段 残酷美学的定义，内容和起源 几部具有典型性，代表性的日本漫画书或者动画片，以及作品的作者背景,需要哪些资料和信息：,互联网，电视，课外书，口袋书，杂志，询问对这方面有兴趣的同学,获得这些资料和信息的途径：,能够体现出残酷美学漫画 了解人们对该漫画的评价，再结合残酷美学的定义进行筛选，并与小组成员讨论,残酷美学确实能受到很多人的喜欢,虽然有些血腥,但是其中的刺激与心惊肉跳却让人回味无穷.,收集到的资料中，哪些是有用的？如何对资料进行筛选？,从筛选的资料中，可以整理出哪些观点和事实？,阶段性报告,成果展示,所有小组成员均选择了自己所想要研究

5、的漫画! 联煌,文侨- 金良,奕琪,晓顺- 毓瑜- 馨馨,蓓蓓- 静渝- 积分已经242了!离目标500还有一段距离!但是已经比刚开始的100增加了许多了!加油 已经对所要研究的漫画有了一定的人物介绍,漫画作者介绍,情节介绍 成员已经将自己的资料上传到了博客当中. 对残酷美学的定义,以及残酷美学的意义何在,有了深入的研究!并对一些反映残酷美学的电影,漫画做了介绍!以及网友们对残酷美学的看法.,下阶段研究计划,小要求：希望组员们,能挤出一些时间完成,组长所布置的研究任务! 端正态度,积极负责任面对这个能提高自己能力的活动!正所谓 “有屋不扫何一扫天下”，这都不能做好，何以“修身，齐家， 平天下”呢？ 漫画各方面介绍完，立即对漫画的情节，背景，动作，音乐等 等等进行研究，以了解日本漫