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文档简介

1、临沭县实验小学 刘维伟,祖国在我心中 第二单元,祖国在我心中,学习目标： 1通过读书感受中华儿女报效祖国，为国争光的爱国情怀，激发对祖国的热爱之情。 2对祖国的发展和进步感到骄傲和自豪。为祖国明天的繁荣和昌盛立下志向。 3理解内容，体会关键句子的含义及其在表情达意的作用。,学习流程： 单元预习课（在默默中承受） 整合品析课（挚爱的力量） 领悟表达课（真情书写真诚） 拓展阅读课（祖国在我心中）,祖国在我心中,在默默中承受 -预习交流,詹天佑,杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 勘测 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑,我会读,怀念母亲,真挚 避免

2、 朦胧 凄凉 引用 强烈 一篇 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 频来入梦,我会读,彩色的翅膀,调节 沉闷 分享 抚养 碧空如洗 波涛起伏 水落石出,我会读,中华少年,纯洁 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 百折不回 牙牙学语,我会读,1.他们以为这样以要（yo yo）挟，铁路就没法动工。 2.不管条件怎样恶（ w）劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 3.一切都沉在朦胧放入薄（b bo）暗中。 4.瓜苗出土了，瓜秧拖蔓（wn mn）了。 5.刚劲（jn jng） 哈（h h）达 纤（qin xin）夫,我会选,毅,寝,我会写,预习了四篇课文，请分别说说主人公是 谁？他们做了什么事？给你留下了怎样的印 象？,詹天佑 怀念母亲 彩色的翅膀 中华少年,詹天佑：为国争光 季羡林：魂牵梦萦 边防战士: 戍边卫国 中华少年：无比自豪,爱国,不一样的表达,一样的情感,这四篇文章中，你最喜欢哪一篇？最喜欢哪些词句？读给你小组的同学听。,谈谈自己读了课内，课外的

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