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文档简介
3.1.2 代数式学习目标：1、理解代数式的概念；2、体会文字语言和代数语言的相互转化；3、代数式的书写注意事项。教学过程：一、学前准备：做一做(用字母表示数的例子)（1）某种西瓜的单价为16元/千克，则购置n千克需要 元。（2）小刚上学步行速度为5千米/时，从家到学校的路程为s千米，则他上学需走 小时。（3）钢笔每支a元，铅笔每只b元，买2支钢笔和3支铅笔共需 元。二、自学指导：阅读书中7374页内容，回答下列问题：1、_称为代数式(algebraic expression) 单独一个数或一个字母也是代数式. 运算符号指加、减、乘、除、乘方、开方练一练：下列各式中，哪些是代数式？ 2n+1 s=vt - a 54 a+b=b+a 代数式中不能含有“=”、“”或“”表示的符号！2、代数式的书写格式（1）数与字母，字母与字母相乘，乘号可以省略，也可写成“”；如6b常写作6b或6b；数字与数字相乘，乘号不能省略；（2）数字与字母相乘，数字写在字母前面，如6b一般不写作b6；（3）在含有字母的除法中，一般不用“”号，而写成分数的形式；如1a通常写作（4）带分数与字母相乘要写成假分数。（5）式子后面有单位时，和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。练习：1、三个连续自然数，中间的一个是n，则其他两个数分别是 2、某班共有x名学生，其中男生人数占，那么女生人数是 3、某工厂第一
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