图文转换之流程图类转换2017.ppt

1、语言表达的文字转换，1、注意图中出现的所有文字2、注意挖掘隐含的意思3、注意细节(特别是变化情况) 4、注意画面本体(从这个角度叙述) 5、注意联想和想象(依照图) 1、注意表的标题注释等重要的信息2同类归纳3、根据主题的要求根据主题的要求总结推定，文本变换的主题方法步骤：二、观察分析、画(漫画)、图表、(注意调查者的目的)、三、表现(注意字数、注意字数2字符变换的各种问题类型的特征理解3字符变换中的流程图、方位图的问题方法。 【教育要点】: 把握文字变换中的流程图、方位图的问题方法。 【教育难点】:解答更加规范。 【教学法】:练习法、讨论法、拨号法。 流程图中的流程图按照事件的优先级或顺序逐

2、部前进，显示事件的流程。 包含四边形框、箭头、箭头上的文本三部分。 块中的词语是重要的概念，是过程的重要一环(不可泄漏)。 箭头表示事件的发展趋势和动作行为的流向箭头上的文字是概念间(链接间)相关的方式，发挥与迁移一致的作用。 二、流程图的特点和解题构想1、科学家培根等提出了增加科学知识的模型(下图)。 请用简洁的语言表达这个模型。 (6分)、1 .科学家培根等提出了增加科学知识的模型(下图)。 请用简洁的语言表达这个模型。 (6分)，流程图包括框、箭头、箭头上的文字3个部分，表现一个事件的流程，解答时清楚地表现全过程，注意前后的一贯性。 讨论：这个问题类型的特征吗？ 有几个概念的关系？ 1、

3、先观察事物，经验多，总结科学规律，不断经过检验，形成科学理论，然后相继经过，对此有自己的解释和预见。 用几个错误的例子来启发和总结正确的问题的方法：看这些答案能得到多少(满分6分)，2、科学知识的增加是通过观察事物或者已知的经验事实，总结科学规律，证实科学理论，最后进行演绎，客观事物的解释和预测3、首先观察经验事实，通过观察结果总结科学规律，然后经过检验和实证，得到科学理论，最后通过演绎，解释和预见事物。 陈述对象4点不足，对原文的理解不正确，用语错误4点，陈述对象不足，用语不正确2点，参考答案1科学知识增加的模型，从观察个别事实，总结经验概括为科学法则，用事实验证，证实，科学理论上升，演绎的

4、参考答案2人类科学知识的增加， 从观察个别经验的事实、总结、科学规律、用事实验证、证实、提升科学理论、用演绎解释新事实、预见新问题的方式实现。 你从这个答案中发现了什么？ 做这样的问题最重要的是什么？ 用几个词连接几个环节(注意关系)，总结：流程图问题注意： 1、清楚地阐述问题要求，明确地阐述对象是什么2、把握概念间的关系：框中的词属于重要的概念， 文中“主干”的带箭头的横线表示事件发展趋势和动作行为在横线上的语言3 .分析一些概念在事件或行为过程中的地位和作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递归、并行、转换等。在此基础上选定迁移词或关联词实施连接。强化练习1、清代画家郑板桥在叙述自己

5、画竹的经验时，说道：“江馆清秋，从早晨就看到竹、烟光、日影、露气，漂浮在疏枝密叶之间。 胸中栩栩如生有画意。 其实胸中的竹子，也不是眼中的竹子。 所以，磨墨纸，掉笔突然变态，手上的竹子也不是胸竹。 郑板桥竹画创作过程的概略图如下。 请用简洁的文字表达这个创作过程。 实际生活中的竹子，经过画家的审美选择，变成画家眼中的竹子，再经过改造加工，变成画家胸中的竹子，最后经过画家的手变成画卷中的竹子。 陈述的对象欠缺，语言不正确，表意不明确。 2 .审美地选择现实的竹子，把眼中的竹子拿出来，然后改造加工，变成胸中的竹子，最后把所有的画卷都变成画中的竹子。 参考答案，(1) .看美丽的晨间竹图，挑选美丽的

6、竹改造加工成胸中能理解的竹，最后画出画中的竹。 没有审查问题，被问题所迷惑/语言错误，三，阅读环形图概括：这种问题通常用圆环表示事物和事物之间的相互关系，要求读者解释这种关系。 例如，人所面对的社会的3个时域，根据上图所示的内容，补充下面的句子(60字以下)在社会生活的人，面对着社会的3个时域，即经验区域存在区域的发展区域。 的双曲馀弦值。 答：人在从青年到老年的过程中，发展领域越来越小，经验领域越来越大。 例2，以下是某中学夏季瑶族村考察的初步构想框架，将该构想写成一段话，要求内容完整、表达准确、语言一致、75字以下。 (6分)，此次瑶族村为期3天的考察要求参加者事前查阅资料，了解瑶族概况，

7、准备必要的服装，调查期间的主要活动是参观、采访、与村民联谊，每个人都需要写日记记录调查情况。 2、下面是一个班春游活动的构想框架。 写一句这个构想，要求内容完整，正确，语言一致，75个字以下。 (6分)，本次春游班整体分为5个小组，以小组为单位准备必要的物品，要求所有人参加，领导协调的各小组提供美食进行班级评价，参加游艺活动。 1、以下是某校团委“中国梦演讲比赛”工作的初步构想框架，将这个构想写成一段话，要求内容合适、准确、语言一贯、不超过85个字。 中国梦演讲比赛预定在5月4日举行，比赛需要组织和宣传。 组织的工作联系报告厅，选拔20名参加者，最后需要评价6个奖项的宣传活动包括在海报、小组稿

8、件、学校网站和报纸上进行报道。 流程图问题总结： 1、清楚看待主题要求，明确阐述对象是什么2、把握概念之间的关系：方框中的语言属于重要概念，是流程中的重要环节。 带箭头的横线表示事件的进展趋势和动作行为的横线上的单词，是概念间(链接间)产生关系的方式，发挥与过渡一致的作用。 3、分析一些概念在事件或行为过程中的地位和作用，分析其间的关系，看其是否属于因果、条件、递归、并行、转换、接受等。 在此基础上选定迁移词或关联词实施连接。 例1. 2006年5月9日中国科技馆新馆成立。 请根据以下印象介绍中国科技馆新馆的位置。 要求方位表达准确，术语多变。【问题分析】本问题用说明方法进行文字转换。 这是奥

9、运公园的平面图，中国科技馆新馆就位。 制作问题前要认真观察，辨别方向，用最简洁的语言表达新馆的位置。 注意标题中要求的“方位表现正确”和“用语富于变化”。一般说明文需要一定的说明顺序、空间、逻辑，因为这是平面图，所以必须使用空间顺序的说明方法，从方位的角度来表现新馆的位置。 中国科技馆新馆建于奥林匹克公园内，西附近的奥林匹克水系，南望奥林匹克主体育场，北附近的森林公园。 (地图-注意：方位表现恰当的这个问题也要注意用语富于变化)，学生们要积累一些表方位的语言，总结方位图解答注意：1，先说清其位置，看清参照物3，准方位语4，秩序清楚(东西) (5分)，参考：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔

10、道东望鸣泉住在度假胜地和风景秀丽的白云山，接近西侧白云新城，南接蓝天花园，北接白云国际会议中心。 岳阳楼记课下语用：25，回答：成人式教育活动分为前期教育和成人宣誓仪式。 前期教育对16-18岁的中学生进行公民意识教育，完成48小时的预备期志愿者活动。 前期教育结束后举行成人宣誓仪式，仪式依次安排升国旗、唱国歌、师生代表发言、集体宣誓三项活动。 强化练习：突破卷P25页基础小题9-12题，9，回答：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，其中文化基础是人文基础、科学精神、自主发展表现是学会学习，10，回答：事件事先企划企划书，提交部长、对应分

11、管部门负责人、主席团依次审查，通过后，对应部门部长和分管负责人共同为团委书记举行活动，不通过就要淘汰。 加强练习：突破卷9-12题，12题，解答：行业战略联盟由政府、企业和大学、科研机构三部分组成，分别提供政策支持和专业资金，参与研究，提供共性和关键技术，担负资金投入和应用开发职责。 荆州市师生齐唱经典纪念长征胜利80周年活动于11月10日由市委宣传部、市文明经营、荆州人民广播电台、市教育局承办，以“集中展示、分散组织”的形式举行。 在中心城市设置主演场，各县市划分主会场，所有学校设置分会场。强化练习：突破卷P27页练习模拟8，9题，9，回答：学习知识时的记忆规则，输入的信息经过注意，成为短时间记忆，但不马上复习就会被忘记，经过时间复习，成为长时间记忆。 8、回答：紫砂瓶的成形过程是，先打泥，做瓶体，瓶体上装瓶柄，瓶口和瓶盖，完成瓶体捏手，然后对制作的壶进行贴花，绘画，刻字装饰加工。 四、文字转换备注策略、问题型特点-理解学生问题-课后跟踪执行1、节练习：漫画、会章、图表、坐标图、圆柱形摇图、流程图、方位图(。 请根据以下印象介绍中国科技馆新馆的位置。 要求方位表达准确，术语多变。 (2006年高考语文全国卷(2)、【参考答案】中国科学技术馆新馆建于奥林匹克公园内，西附近的奥林匹克水系、南望奥林