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文档简介

1、,1.5 速度变化快慢的描述,加速度,学习目标,1.理解加速度是描述物体速度变 化快慢的物理量,2.了解加速度的矢量性,3.通过加速度的概念了解 体会比值定义法,4.能用v-t图计算加速度的大小,思考,你养了一颗玉米，某一天的长度是20cm,一个月后的长度是50cm,求玉米在生长过程中的生长率。,思考与交流：什么是变化率？,一个量的变化量跟时间的比值，即单位时间内该量变化的数值，叫做这个量对时间的变化率。 变化率表示变化的快慢，不表示变化的大小。,思考与交流：什么是变化率？,初速度v1=0m/s,0s,末速度v2=12m/s,6s,初速度v1=0m/s,末速度v2=24m/s,初速度v1=0m

2、/s,0s,末速度v2=12m/s,6s,初速度v1=0m/s,末速度v2=24m/s,能求出他们速度的变化率吗？,一、加速度,自主学习,1.什么是加速度？,2.用什么符号表示？,4.单位？,3.定义式？,5.加速度是标量还是矢量？,一、加速度,1.定义：,加速度是速度的变化量与 发生这一变化所用时间的 比值,2.符号：,a,3.定义式：,5.矢量性：,4.单位m/s2 读： 米每二次方秒,加速度是矢量,一、加速度,6.物理意义：,表示物体速度变化 快慢的物理量,思考与交流：加速度的 物理意义是什么？,有效练习,关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是： A、物体运动的速度改变量很大，它的加

3、速度一定很大 B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零 C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零 D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大,二、加速度方向与 速度方向的关系,思考：汽车速度的变化量如何表示？,在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则 (1) 当v2 v1 时, a0, a与v0 方向相同; (2) 当v2 v1 时, a0, a与v0 方向相反.,加速度的正、负,a0,a0,有效训练,一辆汽车从车站由静止开始出发做匀加速直线运动，经10s速度达到108km/h，求汽车的加速度。,说一说,三、从v-t图象看加速度,左图运动物体做匀加速直线运动，加速度为 右图运动物体做匀减速直线运动，加速度为,0.56m/s2，,-1 m/s2,如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在1040s内物体的加速度大小是 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是 .,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,能力提高,一质点做直线运动的v-t图象如图,质点在0-2s内做 运动，a= m/s2；在2-6s内做 运动，a= m/s2.,加速,减速,4,-2,加速度,定义式,物理意义,单位、矢量性,方向,从v-t图上看加速度,课堂小结,作业：写在作业

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