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小学四年级上册 科学(Science),第一单元 天气,上述的一些现象都是由 风 引起的,你们觉得风是什么?你们能听到风吗?你们能看到风吗?你们怎样知道风的存在呢?用你们能想到的描述风的词语来描述风。,第4课 风向和风速,风向是指风吹来的方向,可以用八个方位来描述风向,北风,由北吹响南的风,据旗面飘动的情况辨别风向,风向测量工具:风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。,制作一个风向标,风向标的箭头指向就是风吹来的方向,风向可以用风向标来测定,那么风速可以测量吗?用什么来测量呢?,风速就是风的速度风每秒钟行进多少米?,风速测量仪器:风速仪,气象学家把风速记为13个等级,即“蒲福风力等级”,天气日历: 简化的风速等级,巧妙连线 二级风 举伞步行艰 四级风 微风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 迎风走不便,1、风向是指( )的方向,如:北风、西风、东南风、东北风。 2、风向标是 ( )的仪器。 3、风的速度是以风 ( )来计算。 4、风速仪是( )的仪器。 5、气象学家把风速记为( )等级。,风吹来,测量风向,每秒钟行进多少米
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