专题03 加强沟通 积极交往（课件）-2019届中考道德与法治一轮复习新高度.ppt

1、专题03 加强沟通 积极交往,包含内容,七年级（下）： 第11课我与同伴共成长 第12课 我和老师交朋友 八年级(上）： 第1课 相亲相爱一家人 第3课 掌握交往的艺术 第4课真诚善待你我他 第5课我与集体共发展 第6课竞争合作求发展,共同探究,学生列出相关知识点的知识结构。,知识结构,我与同伴共成长,真挚友谊的重要性？ 怎样正确看待青春期中学生的闭锁心理？ 怎样调适闭锁心理?,友谊伴我同行,怎样建立和发展真挚的友谊？ 男女同学交往的作用？ 怎样与异性同学交往？,让友谊之树常青,知识结构,我和老师交朋友,感恩师爱,为什么尊敬老师？ 怎样尊敬老师？,沟通增进师生情,理想的师生关系是怎样的？ 主动

2、与老师沟通的意义？ 怎样建立良好的师生关系？ 怎样与老师沟通化解矛盾？,知识结构,相亲相爱一家人,家，温馨的港湾,学会与父母沟通,让家庭美德之花盛开,家是一个什么样的地方？ 为什么要孝敬父母? 怎样孝敬父母?,沟通的作用？ 怎样与父母沟通？ 逆反心理的表现? 逆反心理的危害? 怎样调适逆反心理？,怎样让家庭美德之花盛开? 为什么尊老爱幼？ 为什么要勤劳节俭？ 怎样培养勤劳节俭的好习惯？ 怎样处理邻里关系？,知识结构,掌握交往的艺术,文明交往礼为先,交往艺术新境界,交往伴一生 一生在交往,为什么讲文明有礼貌？(重要性、意义) 在交往中怎样做到讲文明 、有礼貌？ 语言文明、态度亲和、举止端庄的作用

3、？ 为什么讲礼仪？怎样讲礼仪？,交往的艺术有哪些？ 倾听的作用？ 怎样用心倾听？ 怎样去表达？ 赞美的重要性? 怎样赞美？,交往的重要性？ 怎样扩大交往范围？ 怎样正确认识互联网？,知识结构,真诚善待你我他,平等待人,与友善为伴,诚信做人,人与人之间的平等表现在哪里？ 怎样平等待人？ 为什么要平等待人？ 怎样平等待人？,怎样友善待人？ 怎样做到宽容？ 怎样帮助他人,什么是诚信？二者的关系 是怎样的？ 为什么要讲诚信？ 怎样做到诚信,（怎么做）,知识结构,集体是个人成长的乐园,我与集体共发展,团结就是力量,为什么说个人离不开集体（个人与集体的关系）? 良好班集体是什么样的? 良好的班集体对我们有

4、什么作用?怎样为集体添光彩?(怎样维护集体的荣誉和利益,),团结的作用?(为什么说团结就是力量?) 怎样自觉维护集体的团结? 什么是团队精神？ 怎样发扬团队精神？,知识结构,竞争合作求发展,竞争的智慧,合作的艺术,为什么要竞争? 不正当竞争的危害? 怎样做到敢于竞争,合作的重要性? 怎样善于合作？ 竞争与合作的关系？ 怎样正确处理合作与竞争的关系？,重点点拨,1、怎样正确看待青春期中学生的闭锁心理 （1）闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应 （2）如果不及时调适，任其发展下去容易形成自我封闭和自我孤立的性格，有碍自己的身心健康，会影响与同学，朋友的相处和交往，进而影响正常的学习和生活

5、。 （3）积极调适闭锁心理，打开心灵之窗，才能迎来友谊的阳光。,点拨：在寻找友谊的过程中，有的同学不远向别人开放自己的内心世界，把自己封闭起来，不远与人交流，常常感到孤独与烦躁，这是青春期的中学生闭锁心理的表现,重点点拨,2.怎样调适闭锁心理 （1）调适闭锁心理，需要我们正确认识自己。 （2）调适闭锁心理，需要我们敞开心扉，开放自我，主动与同学交往主动介绍自己主动表达对别人的关心主动参加班级活动 3.建立真挚的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原则，谨慎交友，“哥们义气”绝非真正的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，我们要努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友,重点点拨,4.男女同学

6、交往时应把握的原则和应注意的问题 （1）提倡自然，适度 （2）要注意交往的场合，时间和频率。 （3）慎重对待，理智处理。 5.百年大计，教育为本；教育大计，教师为本 6.学生学业上学有所成，超越自己，是老师最大的欣慰 7.热爱尊敬老师就是尊重知识，就是尊重人类的文明和进步 8.良好的师生关系是一种人格平等，互相尊重，互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系。老师是我们学习的引导者，是我们的良师，也是我们的朋友。,热点链接,2018最美教师,蓝茵茵,王洪军、王芳,殷鸿福,郑璇,郑家军,颜业岸,重点点拨,9.父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师 10.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美

7、德，也是法律规定子女应尽的义务 11.进入青春期，随着独立意识的增强，对于父母的某些教育方式或严格要求，我们有时会产生反感，表现出情绪偏激、言语顶撞、态度冷漠。 12.以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求 13.礼貌是文明交往的前提 14.在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面,热点链接,2018最美孝心少年,隋翼远,李婧源,霍培鑫,陈宗阳,覃可欣,吴昊洋,热点链接,一位家长苦恼地诉说，自己的孩子过了这个寒假就面临中考了。不知怎么回事，假期里，她每天不是写作业就是自己闷头上网玩游戏、聊天，对家长不理不睬。最过分的是，前两天他和爱人想跟女儿好好沟

8、通一下，谁知没说几句话，女儿就顶撞说：“我就是不知好歹，不可理喻。”还在自己的房间门上用电脑打了几个字“请勿打扰”贴在上面，气得自己无话可说。 这是什么心理？怎样克服这种心理？ 【提示】：逆反心理 需要我们保持冷静和理智，合理地表达自己追求独立和自尊的要求； 要学会控制自己的情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事； 要尝试理解父母的真实心意，学会与父母换位思考； 要学会多个角度看问题，灵活地化解与父母的矛盾。,重点点拨,15、参加公益活动、社会实践、对外交流活动等，是扩大交往范围的好方式。 16、平等待人是友好交往的基础。 17、让人不是怕人，宽容不是软弱，而是一种博大的情怀、一种生活的智慧。

9、 18、宽容是有原则的，并不是是非不分、曲直不变、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。,重点点拨,19、什么是诚信？二者的关系是怎样的？ 诚信即诚实和守信。诚实就是忠诚老实，不讲假话，不讲空话。守信就是讲信用，重信誉，信守承诺，言而有信诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现。不诚实很难做到守信，守信也很难说是真正的诚实 20、为什么要讲诚信？(重要性) (1)诚信，即使诚实守信。诚实就是忠诚老实，不讲假话。守信就是讲信用，重信誉，信守承偌言而有信。 (2)诚信是做人的美德，是立身之本。 (3)诚信是中华民族传承先来的美德。也是当今我国公民的基本道德规范。,重

10、点点拨,21.怎样做到诚信？（怎么做） (1)诚信做人首先要做到对自己诚实，不自欺。 (2)诚信做人要求我们要信守承诺，言而有信。 (3)在社会中，诚信做人还会面对各种复杂的情况。需要我们具有诚信的勇气，学会诚信的智慧。 22、为什么说个人离不开集体（个人与集体的关系）, (1)个人与集体不可分，集体生活是我们生活的重要组成部分。 (2)个人是组成集体的细胞，集体发展靠每个成员的共同努力。 (3)集体是个人成长的乐园，个人离不开集体,热点链接,2018年7月，山东莱州法院给联通、移动、电信三家通信公司下发协助执行通知书，挑选22名失信被执行人，将他们实名认证的手机号码被叫语音改为“老赖”彩铃“

11、莱州市人民法院温馨提示，您拨打的机主已被发布为失信被执行人 根据材料回答，怎样做一个诚信的人？,【提示】（1）首先要做到对自己诚实，不自欺。（2）要信守承诺，言而有信。（3）具有诚信的勇气，学会诚信的智慧,重点点拨,23.怎样为集体添光彩?(怎样维护集体的荣誉和利益?) (1)积极参与班级、学校的活动，是为集体添光彩的重要途径。 (2)维护集体的荣誉和利益，是为集体添光彩的重要要求。 (3)我们应有强烈的集体荣誉感和责任感，任何时候都牢记自己是集体的一员，不做危害集体荣誉和利益的事。 (4) 维护集体的荣誉和利益，还表现在敢于同损害集体荣誉和利益的行为作斗争。 (5)维护集体的荣誉和利益，需要

12、具体落实在日常生活的一言一行中。,重点点拨,24.团结的作用？(为什么说团结就是力量？） (1)在成就事业的过程中，如果大家心往一处想，劲往一处使，把个人的力量汇集在一起，就会形成强大的合力 (2)依靠这种力量我们就能战胜个人无法客服的困难，完成个人无法完成的任务; (3)依靠这种力量我们就能攻坚克难，走向成功。团结就是力量、团结就有希望。,重点点拨,25.怎样发扬团队精神？ (1)树立共同目标。目标就是方向，目标就是动力，团队的目标就是我们共同追求。 (2)学会团结协作，展现团队力量，需要每个成员各司其职，又密切协作，把各种力量拧成一股绳。 (3)服务团队、奉献团队。与团队共发展。 (4)自

13、觉遵守团队的纪律，养成遵守纪律的好习惯。,重点点拨,26.为什么要竞争?(重要性) (1)竞争可以激发我们进取心，让我们不断挖掘自身潜能，促使自己奋力前行; (2)在与对手的竞争中，通过相互比较，我们发现差距，弥补不足，促使自己进步和全面发展。 (3)竞争不仅能丰富我们生活，增添我们学习的乐趣，而且能增强集体的凝聚力，让我们的集体更富有生机与活力。 （4）对国家和社会而言，建立良好的竞争机制。可以加速各项事业的发展，促进社会的全面进步,重点点拨,27.不正当竞争的危害? 置道德、法律于不顾的不正当竞争，给他人、集体、国家和社会造成危害。 28.怎样做到敢于竞争? (1)面对竞争，我们要克服畏惧

14、心理，勇敢地参与竞争。 (2)敢于竞争，就要正确对待竞争中的成与败。 (3)敢于竞争，不仅需要勇气，而且需要智慧。 (4)敢于竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 (5)敢于竞争，还要遵守竞争规则。,重点点拨,29.竞争与合作的关系？ （1）竞争与合作是相互依存、相互促进的。 （2）竞争中需要合作，在竞争中，合作得越好，力量越强，成功的可能性就越大。 （3）合作中需要竞争，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争，成员间的有序竞争，能增强团队的生机和活力，离开竞争的合作是一潭死水。,重点点拨,30.怎样正确处理合作与竞争的关系？ 正确认识和处理竞争与合作的关系，要求我们在生活中既要保持敢为人先、

15、不甘落后的精神，又要树立下作互助、合作共享的合作观念，学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。相互促进，共同提高，是竞争合作求双赢的真谛。,体验中考,黑龙江望奎县海丰镇中心小学吴昊洋12岁就成为家里“顶梁柱”，甘愿做妈妈的腿、爷爷奶奶的嘴；湖北荆州松滋市八宝小学覃可欣想方设法“增肥”，只为让身体达标捐献骨髓给妈妈；山西省晋中市东长寿村小学的霍培鑫身患重病，却乐观阳光，学习之余拄着双拐帮妈妈一起卖蛋糕；河南省漯河市临颍县杜曲一中李婧源学习成绩名列前茅，最大的心愿就是带自己照顾多年的“3岁”爸爸看看外面的世界；来自上海的隋翼远自12岁至14岁两次为妈妈捐献造血干细胞，让妈妈重获新生；,体验中考,（1）这些孩子们共同具有什么品质？ （2）我们应怎样向他们学习？,【答案】（1）孝敬父母 （