七年级数学上册 有理数的乘法与除法（第3课时）教案 （新版）苏科版_第1页
七年级数学上册 有理数的乘法与除法（第3课时）教案 （新版）苏科版_第2页
七年级数学上册 有理数的乘法与除法（第3课时）教案 （新版）苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有理数的乘法与除法课题有理数的乘法与除法（3） 第 课时教学目标1、根据情境创设把有理数的除法转化为乘法2、会进行有理数的乘法混合运算重点有理数除法法则和有理数乘除混合运算的熟练运用难点有理数除法法则和有理数乘除混合运算的熟练运用教与学双边流程二次备课教师活动学生活动一、复习：1、倒数的概念；2、说出下列各数对应的倒数：1、（4.5）、|二、情境创设：现实生活中，一周内的每天某时的气温之和可能是正数，可能是0，也可能是负数，如盐城市区某一周上午8时的气温记录如下：周日周一周二周三周四周五周六30c 30c 20c 3c 0c 2c 1c问：这周每天上午8时的平均气温是多少？解：（3）+（3）+

2、（2）+（3）+0+（2）+（1）7，即：（14）7，可见，研究“负数与正数相除”，将除法运算推广到有理数范围内，也是出于生活实际的需要。三、学习新知：1、探索活动（14）7=？（除法是乘法的逆运算）什么乘以7等于14？因为（2）7=14，所以： （14）7=2又因为：（14）=2所以：（14）7=（14）有此可见：“除以一个数，等于乘以这个数的倒数”，在引进负数以后同样成立。每个数都有倒数吗？总结得有理数除法法则(1)2、有理数除法法则(1) 除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数； 0除以任何一个不等于0的数都等于03、因为（10）2=（10）=5 ；102=5所以（10）2=102因为

3、24（8）=24=3；248=3所以24（8）=248因为（12）（4）=（12）（）=3，124=3所以（12）（4）=124从而得：有理数除法还有以下法则：有理数除法法则（2）：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。4、例题教学：例1、计算：（1）36（9） （2）（48）（6）（3）0（8） （4）（）（）（5）0.25(0.5) (6)(24)(6) （7） （32）4（8） （8） （8）17（6）51、能整除时，一般根据法则2，将商的符号确定后，直接将绝对值相除；2、不能整除时，一般根据法则1，将除数变为它的倒数，再用乘法；3、有乘除混合运算时，注意运算顺序。先将除法转化为乘法，再进行乘法运算；例2、计算：（1）48（6）4（2）（81）（16）（3）（2）（1）0.755、学生练习 P42/2、3例3、化简下列分数：，6、师生共同小结本节内容（1）有理数的乘法法则及运算律（2）有理数的除法法则（3）与小学四则运算不同，有理数的加、减、乘、除首先要确定和、差、积、商的符号，然后在确定和、差、积、商的绝对值。7、课作：P43/5、6、7 家作：补充 有理数乘除法3复习倒数的概念，为除法法则的得出进行铺垫从生活实际出发，体验除

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论