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文档简介

1、诗歌鉴赏,多媒体CAI课件制作,澄水如鉴 【唐】崔颢 圣贤将立喻，上善贮情深。 洁白依全德，澄清有片心。 浇浮知不挠，滥浊固难侵。 方寸悬高鉴，生涯讵陆沉。 对泉能自诫，如镜静相临。 廉慎传家政，流芳合古今。,莲叶 郑谷 移舟水溅差差绿， 倚槛风摇柄柄香。 多谢浣溪人不折， 雨中留得盖鸳鸯。,郑谷是晚唐一位重要诗人。在他的时代，是诗坛领袖。郑谷的莲叶，意境优美，句句如画，全诗由舟行荷塘图、风摇荷叶图、荷塘浣纱图、鸳鸯戏莲图组成，给人以不尽的美的享受。,寄中竺泐季潭 【明 】 张羽 师从钟山来， 遗我故人书。 一入白云去， 相思秋雨余。 徒惭尘土迹， 来拟竹林居。 遥想中峰月， 清梵满空虚。,景

2、物形象,诗中的景物形象是情中景。抒情诗往往是借助客观物象（山川草木等）表现出主观的感情形象，鉴赏景或物的形象的同时，往往要联系鉴赏诗人的形象。,写景：表现手法（往往是寓情于景）、景、景的共同特点（画面）、作者的情感 写物：表现手法（往往是托物言志、借物抒怀）、:物、物的特点、作者的情感或志向。,如何鉴赏,分析方法： 分析所叙的事，所写的景（注意修饰词） 结合背景，想象画面 把握基调（阴暗、明快） 体会情感（注意直接抒情的句子或体现情 感的诗眼） 把握含义 表述：表现手法景画面情感（思想）,意境,咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀,咏柳诗歌鉴赏,星星,之光,作业：1.背诵课文 2.默写课文,谢谢观看！,.学院：数学计算机学院 专业：计算机科学与技术（示范）专业 班

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