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文档简介
1、第四届七年级学生,学生名单,学生名单,学生名单,学生名单。 提高综合能力一、个别选择(20分)1. _ the weather yesterday? 询问天气的固定句式是Hows the weather。日语怎么说? 还是为什么为什么为什么为Whats the weather like? 从yesterday可以看出,时态是一般过去的时候,所以选择d。 【回答】d,2 .何时唤醒? 勇敢! 动词的时态,动词的时态,动词的时态,动词的时态。 表示过去某个时刻发生的动作,适用一般的过去时刻。 所以选择c。 c,3. (2016南充) Be quiet! 分析动词的时态,分析动词的时态,分析动词的时
2、态。 从上下文可以分辨出那个宝宝在睡觉,所以现在正在行进。 d,4. (2016温州) icantbelieveit.tonyhasinventedatreeplantingmachine.really? 分析形容词词义的辨别。分析,分析,分析,分析。 题名中“托尼发明了各种各样的木头机器”,由此可以看出creative“有创造力”,是题意。 回答: c,5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hehasbigeyesandaroundface.a.whatisboblikeb.whatdoesbobliked.whatdoesboblooklike【解析】检查回答然后问别人的脸,“Wha
3、t do/does sb. look like? 的句型。 【回答】d,6. Tony is only four years old,_ _ _ _ _ _ _ hedrawsverywell.a.butb.SOC.ord but表的转换so表因果关系or表选择and表排列从2.(4)可以看出回答: a,7 .你是辅相机,本? 检查我结交了这么多朋友。这么多的朋友,我想交朋友。. 可以推测夏令营是好的。 fantastic是“很棒”的意思。 答案:世界上最美好的事情了! idloveto.I enjoy _ _ _ _ _ _ _ _ footballverymuch.a .播放。 到播放b
4、.播放; playing c .至播放; 播放到播放器; 我喜欢做某事。我喜欢做某事。我喜欢做某事。 我是c,9.itsnecessaryforus _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _导学编号35490035。 从“Itsadj. for sb. to do sth .”的句法结构可以看出,to learn是合乎主题的。 所以选a。 答案: a,10.tomwantstoknowifyouwillhaveapicnictomorrow.yes.but ifit _ _ _,wellpps if诱导的条件连用句节,主句来的时候,从句使用一般现在时间。 【答案】d, 1.youcanhavelunchinthischinesecafe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答案。 2.stevenandhisnineyearoldsongotohavedinnerinthischinesecafeonfridayevening.theyshouldpay _ _ _ _.a ur day evening的价格信息“dinner $ 12 (ur 回答: c3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ sittingatonetablecanenjoyafreebottleofwinefordinner.
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