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文档简介
1、第七单元：数学广角植树问题,浪拔湖中心学校 李忠义,在一条线段上植树 （两端都不栽）,一、创设情境，复习引入,准备题：绿化队要在相距60 m的小路一边植树（两端都栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？,603+1=21（棵） 答：一共要栽21棵树。,例2：大象馆和猴山相距60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？,二、比较分析，迁移新知,准备题：绿化队要在相距60 m的小路一边植树（两端都栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？,例2：大象馆和猴山相距60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），
2、相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？,可以先从简单的事例中发现规律。,三、理解归纳，得出模型,两端都栽,两端不栽,棵数=间隔数+1,棵数=间隔数-1,三、理解归纳，得出模型,例2：大象馆和猴山相距60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？,603-1=19（棵）,192=38（棵）,答：一共要栽38棵树。,四、课堂练习，应用新知,1一条走廊长32 m，每隔4 m摆放一盆植物（两端不放）。一共要放多少盆植物？,324-1=7（盆） 答：一共要放7盆植物。,四、课堂练习，应用新知,2一根木头长10 m，要把它平均分成5段。每锯
3、下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？,105-1=4（次）,84=32（分钟）,答：一共要花32分钟。,五、利用变式，强化认知,小明家门前有一条35 m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔5 m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？,比较植树问题的三种情况，说说自己的理解。,六、课堂小结，布置作业,植树问题在生活中的应用非常广泛，在解决这类问题时，应该先判断出属于哪一种情况，再根据题意列式解答。,六、课堂小结，布置作业,课外作业：先判断以下各题属于哪种情况， 再列式解答。（1）在一条长2千米的公路的一边栽白杨树，每隔8米栽1棵，最多可以栽多少棵？最少可以栽多少棵？ （2）搬运工从一楼到二楼，走了16级台阶，王丽家住6楼，每相邻两层台阶相同，从一楼到六楼一共走多少级台
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