6.4密度知识的应用(ppt+flash)

1、四、密度知识的应用,温故知新, = m/v,1：密度的大小与物体的质量， 体积无关；密度是_的一种特性，,2 ：单位g/Cm3=1x103kg/m3,3、水的密度是kg/m3，其物理意义是。将100g的水倒掉1/4，剩余部分水的密度为。,1.0103,1米3水的质量是1.0103千克,1.0103kg/m3,密度知识的应用,质量公式,体积公式,密度公式,【量筒、量杯】,阅读探究其特点和使用方法？,量筒和量杯是直接测量液体体积的工具,量筒粗细相同刻度均匀，量杯上粗下细刻度上密下疏,使用量筒时要做到会认会放会读,【量筒、量杯】,如何测量形状不规则小固体体积呢？,1、用调节好的天平测石块质量m。 2

2、、量筒中加入适量的水，读出体积v1， 3、把石块用细线系住，放入量筒中，读出总体积v2，则石块的体积v= v2 - v1 。 4、根据m/V得到石块的密度。,【活动】,测量一杯盐水的密度,这个方案中哪些方面会产生误差？偏大偏小？ 如何改进可减小误差呢？,这个实验的难度是什么？,1、调节好天平,2、在烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量：m总,3、将烧杯中的水倒入量筒，测出水的体积：V,4、用天平测出此时烧杯的质量：m杯,则水的质量为：m水=m总-m杯,5、根据m/V得到石块的密度。重复上述实验,m,V,密度知识的应用小结,根据m/V，测出质量，量出体积，算出密度， 通过查密度表，就可

3、以知道这是哪种物质了,1.鉴别物质,2.计算一些不容易直接测量的物体的质量,3.计算一些不易直接测量的物体的体积,根据m=V,知道组成这种物体的物质的密度，量出物体的体积，就可以知道这个物体的质量,根据Vm/ ，测出质量，查出密度，通过计算就可以知道该物体的体积,2计算物体的体积： V=m/ ,例：用天平称得一捆细铜丝的质量是445克，已知铜的密度是8.9103千克/米3，这捆细铜丝的体积是多少？,可以计算一些体积难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体）,解：由公式=m/v得 v= m/=445克/8.9克/厘米3= 50厘米3,注：如果知道铜丝的横截面积和们还可以计算出这捆铜丝的长

4、度。,3计算物体的质量： m=V,例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6103千克/米3，碑心石的质量是多少？,解：由公式=m/v得 m=V 2.6103千克/米3 42.6米3= 110.76103千克 答：碑心石的质量是110.76103千克。,可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等）,课堂练习,概念理解,1、关于密度公式=m/V的说法中正确的是( ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比， 且跟它的体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关,2、工人使用氧气瓶内的

5、氧气进行气焊的过程中，氧气的以下各量不变的是( ) A质量 B体积 C密度 D温度,D,B,1、在三个相同的烧杯里装有同样多的水，把质量 相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到这三 个杯子中，它们均没入水中且水均未溢出，则 水面升高较多的是( ) A.放铝块的 B.放铁块的 C.放铜块的 D.无法确定,公式综合,A,C,图像问题,如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V 的关系图，由图可知，A、B、C三种物质密度 大小的关系是 ( ) A. ABC B. BAC C. CBA D. BCA,C,比例问题,1、两个由不同材料制成质量相同的实心物体， 其体积之比为V1V2=32，则其密度之比 12是( ) A. 32 B. 52 C. 23 D.25,C,空心问题,1、有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得 它们的质量恰好是相等的，那么下列