七年级数学下册《第六章 实数》复习导学案（2）（2012新版）新人教版_第1页
七年级数学下册《第六章 实数》复习导学案（2）（2012新版）新人教版_第2页
七年级数学下册《第六章 实数》复习导学案（2）（2012新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、安徽省芜湖县保沙中学七年级数学下册第六章 实数复习指导案(2)(2012新版)新人教版学习目标：1 .理解平方根、算术平方根、平方根、实数的概念。2 .求一数的平方根、算术平方根、平方根，用符号表示。3、知道幂和开方的关系。课前预习。1 .知识结构幂开方2、知识评审算术平方根定义：中国语，中国语，中国语。平方根定义：中国语，中国语，中国语。平方根性质：中国语，中国语，中国语。立方根的定义：中国语，中国语，中国语。立方根的性质：中国语，中国语，中国语。无理数的定义：实数的定义：实数和上述的点一一对应，在实数的范围内，倒数、倒数、绝对值的意义与有理数的范围内的倒数、倒数、绝对值的意义完全相同，当进

2、行实数的运算时，有理数的算法和算法的性质也同样适用。3、-8是的平方根。 64的平方根是：64的立方根是： 的平方根是。4 .的立方根，的平方根，在x _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，2x-1没有平方根5 .如果正数x的两个平方根分别为a 1和a-3，则a=_ _ _ _ _、x=_，6、一些基本公式：(注意字母表可取值的范围)=；=；=；=7 .判断以下说法是否正确1 .实数是有理数还是无理数。 （）2 .无限小数都是无理数。 （）3 .无理数都是无限小数。 （）4 .带根号的数都是无理数。 （）5 .两个无理数的和一定是无理数。 （）6 .所有有理数都能在轴上表示，相反地轴上的每一点都表示有理数。 （）7 .平面正交坐标系中的点与秩序实数对之间一一对应。 （）8 .将下列各数记入各自对应的集合中：有理数是： 无理数是(相邻两个3之间的7逐渐加在一起)、放学后巩固1，0.64的平方根是，的算术平方根是2、=、的平方根是3.m表示有意义，m表示有意义的立方根，=；5、比较尺寸： -、3.14；6、如果是这样的话：7、的倒数，倒数是如果是那样的话：9 .更大的整数是10 .阅读以下资料：的话，是从-得到的。 所以。 下面的两个成分的数量按照上面提供的方法计算。=；11、(10分)将以下各数记入相应集合。0.32，0，有理数集合 。无理数集合 。负实数

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论