八年级下学期物理期末考试题和沪科版

1、2012-2013学年第二学期期末考试8年级物理考试题(G 10 Nkg)班名座位号1，跑到选择题1运动员终点后不能马上停止。这是因为()A运动员惯性B运动员惯性C运动员武力的作用D运动员惯性大于阻力2的大小。因为升旗时旗杆顶端的装置是()A固定皮带轮可以改变力的方向，B移动皮带轮可以减轻力。以下措施中的错误是()a浴室地板上有凹凸花纹的地板瓷砖b人洗澡时，鞋底有凹凸花纹的拖鞋c脚底下穿着毛巾d，平底穿着光滑的塑料拖鞋4。在滚动的过程中，转得更快。()A动能增加，势能增加B动能增加，势能减少C动能减少，势能减少D动能减少，势能减少，下一微粒按空间尺度从大到小的排列顺序，()A分子夸克质子电子B

2、原子核分子C分子原子核质子夸克D分子夸克核6分别在连接器两端包含盐水和清水，液面。如图3所示，如果阀门K打开()，如果A盐水向右流，则B清水向左流，则C不流，D不流，因此无法判断7。两台机器正常运行时，功率大的机器必须比功率小的机器好()A .做得更多，C .做得少，D .慢，有关8分子动力学理论的以下说法中的错误()A扩散现象表示物体的分划不断地进行不规则运动。B-根铁棒很难折断。说明具有铁间距相互作用的重力C固体和液体很难压缩。分子间无空隙的D分子间的重力和斥力说明同时存在的9固体、液体、气体物质中形状不确定，容积豹()A固体、液体B液体和气体C固体和气体D气体10便携式水桶固定。属于平衡

3、力的是()A手对桶的牵引力和地球重力B桶对桶的相对牵引力，以及桶接受的重力C桶的重力和地球重力D手对桶的牵引力和对桶的重力11图4所示的情况。增加压力的是()贯穿12青藏铁路前线路投入运行的高原列车，有完善的供氧系统和完善的医疗应急系统。这样做的原因是()A高原空气稀薄，大气压力小的B高原空气稀薄，大气压力大C高原空气稠密，大气压力小D高原空气稠密，大气压力小D高原空气稠密，大气压力大2，真空填充13液压机按原理工作。液压机大小活塞施加的压力比例为1033601时，大小活塞接收的压力比例为14马德堡半球实验证实。l标准大气压等于cm汞柱产生的压力。15图绳的一端系在弹簧测量仪的环上。绳子的张力

4、是50N时，物体A能以一定的速度上升，如果不计算滑轮重力，弹簧称重传感器的数量是_ n。皮带轮的重量为20N时：物体a的重量为n(不计算摩擦)。人们生产和生活的机器效率取决于任务，但填充了_100%(“大于”、“小于”或“等于”)。16由于长江上游植被破坏，水土流失，长江水中泥沙量增加，液体密度增加，因此在同一深度上，长江水增加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因此堤防破坏的可能性增加。17 哦。黄金周期间，小明和家人去四川省大英县的“死海”玩，牙齿“死海”实际上是咸水湖。人完全浸入水中后，就会充满人所受的浮力_ _ _ _ _ _人所受的重力(“

5、大于”、“小于”)。当人浮在水面上不移动时，人受的浮力_人受的重力会充满“大于”、“小于”或“等于”。18日常生活中的茶壶、壶嘴和水壶徐璐连接在一起。壶嘴总是和壶嘴一样高。因此，缸口的水总是和水壶里的水一起，水壶身体倾斜的话，水就会从壶嘴流出。19.图6中的一个举重运动员在0.5s内支撑起直立，快速将直立抬起到头上，在牙齿过程中，baber _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这表示它在分子之间。用力拉铁丝不容易断。这表明铁丝的分子之间有_ _ _ _ _ _力。吸烟有害健康。在空气不流通的房间里，一个人吸

6、烟，整个房间就会充满香烟的味道。这表明有分子。21“辽宁舰”航母航行时，一般使用并行护航代替前后护航。并排行驶时，由于内部水的流速是内部水的两倍，外部水的流速是外部水的两倍，内部水的压强是两倍，23(1)图7是在一个住宅区大门限制汽车出入的起降台，请在圆圈中画出力。点的力臂。(2)在图8中，画出了被称为中和盾的驱逐舰在重力作用下所占的示意图。第三，在实验、探索问题24“压力的作用与哪些因素有关”的实验中，小丘学生用一块海绵和两块规格相同的长方体砖做了图9所示的一系列实验。通过仔细观察，(1)压力的键安效应的大小比较，分析海绵的_ _ _ _ _(2)比较图B和C的实验现象，(3)分析比较图_

7、_ _ _ _ _ _的实验现象，可以得出力的面积相同时压力越大，压力的作用越明显的结论。(4)对图甲、乙、丙、丁的实验现象进行更全面的分析，探讨25“力对物体运动的影响”的实验中，使水平书桌上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃、小车的斜面顶部从静止中滑动，使小车在同一高度滑动后。(1)实验时，小车每次从斜面顶部滑下来，目的是让小车在牙齿物体的表面开始运动。(2)从图中可以看出，汽车在玻璃上移动的距离最大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，即汽车受到的阻力越大，速度就越慢。(3)牙齿实验表明，如果水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力)，那么小车继续保持26，如图11所示，这是研究与“物体的

8、动能大小”牙齿什么因素有关的实验。本实验通过观察术块进行物体动能大小比较。要研究动能大小以及是否相关质量，必须在_ _ _ _ _ _ _ _的高度滚动两个球。(选择“相同”的差异)27摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要作用。下表是通过滑动摩擦大小相关实验获得的数据，如图12所示。分析数据并回答以下问题：(1)第一次、第二次实验结果比较(2)第一次、第三次实验比较结果28。一个同学用浮力的大小和液体的密度与物体排出液体的体积大小有某种关系，他用弹簧称重传感器、杯子、溢流杯、石头、水等根据图13所示的步骤进行实验操作：用弹簧称重传感器测量小石头牙齿的重力。使用弹簧测力计测量空烧杯受到的

9、重力。把石头浸在装满水的溢出的杯子里，把杯子里溢出的水当作空烧杯，阅读笨拙的弹簧动力系统的数量。用弹簧测力计接受水后，测量了杯子和水接受的总重力。(1)帮助你同学完成下表：(2)牙齿实验得出的结论是，在用29莫同学压力计研究液体内压的特性时，把压力计的金属箱放入水中，进行了如图所示的实验。(1)比较甲和乙，试验同一液体内部的相同深度(4)，以上实验均采用法，30小明用于探索“杠杆的平衡条件”实验的实验仪器有杠杆、支架、弹簧称重传感器、标尺、细线、质量相同的几个钩子。(1)实验前，将杠杆中点放在支架上，当杠杆停止时，发现杠杆的右端会下沉。此时，必须将拉杆左端的平衡螺母调整到-(“左”，“右”)，

10、以确保拉杆没有挂钩时达到水平平衡状态。杠杆平衡后，在整个实验过程中(填充为“是”或“否”)，再次转动两个螺母。(2)下一实验步骤：A，调整杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。b，在每次实验中，根据F1，L1和F2，L2的大小计算，计算结果得出杠杆的平衡条件。c、改变钩子代码的数量和位置，重复实验。将d、动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2的大小等写下来，然后将数据填充到表格中。e，将钩子挂在杠杆的支点两侧，首先让动力或动力臂的大小，阻力或阻力臂的大小调节，杠杆在水平位置重新平衡。(大卫亚设，美国电视电视剧，电阻)的正确顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(

11、3)每个挂钩的重量为1N，杠杆的每个节长为4厘米。右边的表是同学记录的实验数据。分析上述数据后，杠杆的平衡条件如下：(4)如图所示，杠杆在水平位置平衡，在两个挂钩下分别添加相同的挂钩代码，杠杆末端下沉(“左”，“右”填充)。第四，简单的回答31，今年洪水以后，我国南方持续的暴雨、洪水、暴风雨灾害已经给广东省、福建省、安徽省等十省市区人民生命财产造成了巨大损失。抗洪救灾中最常用的是突击前线。武经寺在突击船上营救灾民的时候，突击线的浮力变大了，变小了吗，为什么？(威廉莎士比亚，美国电视电视剧，5)。计算问题(共1 8分，每个小问题6分)在32.4，20雅安地震救援中，大量使用重型设备是挖掘机。如图

12、I7所示，牙齿挖土机的质量为15t，使用的每个履带、与地面的接触面积为l.5m2，请求：(1)一台挖土机的重量为：(2)挖土机无法工作时对地面施加的压力有多大？33如图所示，外轮车斗争车内煤接受的总重力为1200N，牙齿重力作用于A点，轮轴O作用于支点。追求：(1)提起手柄时，对手柄施加的力有多大？(2)用独轮车减轻辛苦吗？(3)生活中杠杆应用的例子。如图19所示，物体重180N，滑轮重20N，不计较绳子的重量和摩擦力，由于拉力F的作用，物体在10s内以一定速度上升了2米。追求：(1)拉动所做的工作：(2)拉动的动力。2012-20132012-2013学年下学期8年级期末质量检查学年下学期8

13、年级期末质量检查物理考试参考答案和评分说明物理考试参考答案和评分说明：1考试问题的参考答案用于说明评分要求，提供的答案除了选择题外不一定是唯一正确的。对考生的不同答案只要正确，就给予同样的分数。错误的根据错误的性质，可以参考分数说明中相应的规定分数。2计算问题要有必要的文字说明。计算问题只有结果，没有计算过程就不给分数。在同一个问题上，纯粹是计算错误，最多扣1分，单位错误最多扣1分。第一，选择题(共24分，每个小问题2分)标题12345678910 D 11 B 12 A选项BADBCACCD 2，填空，图片问题(共27分，23次4分，剩下的每个球1分)14气压的存在，托里塔利小于15.50，

14、80，16压力的17。18连接机，上平19。有，无20。小于，空隙，重力，不间断地探究问题(每球1分/共27分)24。(1)凹形/变形(2)压力相同时，力面积越小，压力的效果越明显。(3)乙和郑(4)压力效应与压力大小和力域相关。25.(1)初始速度(2)长度/距离，小(3)等速直线运动状态26。木块移动的距离，不同，相同的27。(1)接触面越大，压力越大，滑动摩擦力也越大(2)压力接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，28。(1) 1，1，0.5，0.5 (2)施加在浸入液体中的物体上的浮力大小，物体排出液体的重力大小29。(1)相同的(2)深度(3)液体密度(4)单答形(共4点)31。突击船主所受的浮力增大(1分)，根据阿基米德原理(1分)，突击船主所受的浮力大小(1分)，灾民乘坐突击船主时