语文作业11.ppt

1、,一、给下列字词标上音节。 旅（ ） 纷（ ） 蹦（ ） 橙（ ） 君（ ） 径（ ） 斜（ ） 枫（ ） 胳膊（ ） 形状（ ）观察（ ） 降落（ ） 认识（ ）水洼（ ） 二、照样子，写词语。 许许多多 （ ）（ ）（ ） 轻轻地 （ ） （ ） （ ） 金黄的 （ ） （ ） （ ） 三、填空。 1、“于”共（ ）画，第二笔是（ ）。 2、“首”字共（ ）画，第五笔是（ ）。 3、“枫”字是（ ）结构，第四笔是（ ）。 4、“犹”字的音序是（ ），音节是（ ）。 5、“经”字的部首是（ ），去掉部首还剩（ ）画。,一、写出带有下面偏旁的字。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、加偏旁组成新字，再组词。 交（ ）（ ） 求（ ）（ ） 支（ ）（ ） 凡（ ）（ ） 龙（ ）（ ） 利（ ）（ ） 三、比一比，再组词。 区（ ） 娃（ ） 波（ ） 巨（ ） 洼（ ） 泼（ ） 图（ ） 做（ ） 灯（ ） 圆（ ） 作（ ） 打（ ） 尤（ ） 优（ ） 犹（ ）,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级语文上册语文作业,4、古诗两首,人教版二年级语文上册语文作业,语文园地一,一、辨字组词。 刚（ ） 戏（ ） 其（ ） 钢（ ） 划（ ） 棋（ ） 胡（ ） 观（ ） 琴

3、（ ） 湖（ ） 现（ ） 养（ ） 二、填上表示动作的词。 （ ）图画 （ ）京戏 （ ）钢琴 （ ）电脑 （ ）天气 （ ）航模 （ ）书法 （ ）金鱼 （ ）二胡 三、判断。（对的打“”，错的打“”。） 1 、“图”是半包围结构，共八画，第八画是“一”。（ ） 2、“喂”的音序是W,部首是“口”，除部首外有九画。（ ） 3、“学”共七画，第六画是“了”，组词“学习”“好学”。（ ） 4、“书”的音序是S，共四画，第一画是“ ”。（ ） 5、“弹”的音序是T,部首是“弓”，去掉部首还有八画。（ ）,一、给下列生词表上音节。 盛（ ）牵（ ）除（ ）院（ ） 眨（ ）踮（ ）困（ ）模（ ）

4、 疲倦（ ）钢琴（ ）甜美（ ） 二、写出带有下列部首的字。 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 三、照样子，写词语。 例：又香又甜 （ ）（ ）（ ） 四、填上合适的词语。 安静的（ ） 盛开的（ ） 绿色的（ ） （ ）的老师,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级语文上册语文作业,识字2,人教版二年级语文上册语文作业,5、一株紫丁香,一、给下列生字标上音节。 委（ ）宁（ ） 愣（ ） 切（ ） 掌（ ） 补（ ） 集（ ） 青（ ） 二、填空。 1、“班” 的第五笔是（ ），部首是（ ），除部首外还有（ ）画

5、，组词（ ）（ ）。 2、“校”字的部首是（ ），除部首外还有（ ）画，组词（ ）（ ）。 3、“教”字是（ ）结构，部首是（ ），除部首外有（ ）画，组词（ ）（ ）。 三、照样子，给下列句子换个说法。 例：刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 1、北京是我国的首都。 （ ） 2、李小青是我们班的劳动委员。 （ ）,一、给下列字词标上音节。 零（ ）叹（ ）决（ ）悔（ ） 株（ ）层（ ）登（ ）状（ ） 闹钟（ ）哈欠（ ） 二、加偏旁组成新字，再组词。 中（ ）（ ） 合（ ）（ ） 每（ ）（ ） 市（ ）（ ） 尺（ ）（ ） 向（ ）（ ） 三、选字填空。 访 纺 旗 棋 壮

6、状 梁 粱 （ ）线 下（ ） 形（ ） 桥（ ） （ ）问 象（ ） （ ）大 高（ ） （ ）织 国（ ） 粗（ ） 山（ ） 采（ ） 红（ ） 奖（ ） 房（ ）,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,6、我选我,人教版二年级上册语文作业,7、一分钟,一、给下列生字标上音节。 紧（ ） 怦（ ） 容（ ） 奋（ ） 握（ ） 身（ ） 加（ ） 次（ ） 二、给下列多音字组词。 着（ ）（ ）（ ）（ ） 兴（ ）（ ）（ ）（ ） 难（ ）（ ）（ ）（ ） 三、照样子填一填。 例：慈祥的（笑容） 和蔼可亲的（ ） 紧张的（ ） 各种各样的（ ） 满意的（ ）

7、 灿烂的（ ） 难忘的（ ） 例：丁零零 （ ）（ ）（ ） 例：看了看 （ ） （ ）,一、我会填量词。 一（ ）牛 一（ ）井 一（ ）手 一（ ）书包 一（ ）钟 一（ ）歌 二、我会写反义词。 非常（ ） 后悔（ ） 慈祥（ ） 严寒（ ） 三、读句子，选同音字。 元 原 圆 员 园 秋天来了，老师带着我们少先队（ ）去秋游。我们走进公（ ），穿过（ ）（ ）的门洞，就闻到一阵花香。啊！（ ）来是桂花开了。老师说这花是（ ）丁辛勤培育出来的，不能摘花，摘花会被罚款一百（ ）呢！ 四、照样子写一写。 例：又香又甜的梦 又（ ）又（ ）的树 又（ ）又（ ）的梨 又（ ）又（ ）的西瓜,时

8、间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,8、难忘的一天,人教版二年级上册语文作业,语文园地二,一、给下列生字标上音节。 川（ ） 涌（ ）峡（ ） 陆（ ） 神州（ ） 民族（ ） 二、辩字组词。 川（ ） 记（ ） 外（ ） 州（ ） 计（ ） 处（ ） 观（ ） 圆（ ） 坐（ ） 现（ ） 园（ ） 座（ ） 三、查字典填空。 1、“闹”先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（ ），组词（ ）（ ）。 2、“叹”先查部首（ ），再查（ ）画。读音是（ ），组词（ ）（ ）。 3、“礼”先查部首（ ），再查（ ）画。读音是（ ），组词（ ）（ ）。 4、“台”先查音序（

9、），再查音节（ ）。,一、填上适当的词语。 （ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲 （ ）的日子 （ ）的生日 二、我会给多音字注音并组词。 曲（ ）（ ） （ ）（ ） 乐（ ）（ ） （ ）（ ） 兴（ ）（ ） （ ）（ ） 都（ ）（ ） （ ）（ ） 三、我会连。 一月一日 儿童节 五月一日 教师节 六月一日 元旦 九月十日 国庆节 十月一日 劳动节,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,识 字 3,人教版二年级上册语文作业,9、欢庆,一、给下列各字加上部首组成新字，再组词。 京（ ）（ ）丁（ ）（ ） 古（ ）（ ）可（ ）（ ） 井（ ）

10、（ ）目（ ）（ ） 二、照样子填一填。 例：金黄的（果实） 洁白的（ ）欢乐的（ ）飘扬的（ ） 三、我会连。 堆 雪球 披着 雪花 打 雪人 铺着 银装 滚 雪仗 飘着 雪毯 四、我能读课文片段，按要求完成练习。 冬天，天上（ ）雪花，地上（ ）雪毯，树上（ ）银装，到处一片（ ）。小伙伴们在雪地上（ ）雪人、（ ）雪仗，玩得可高兴了！ 1、在括号里填上恰当的词语。 2、这段话共有（ ）句。 3、小伙伴们在雪地上怎样玩的？用横线画出来。,一、辨字组词。 讲（ ） 京（ ） 杨（ ） 进（ ） 惊（ ） 扬（ ） 匹（ ） 旗（ ） 结（ ） 巨（ ） 棋（ ） 洁（ ） 二、连词成句。 1

11、、变成了 北京 海洋 欢乐的 立刻 （ ） 2、聚集了 广场 天安门 群众 几十万 （ ） 3、她 北京 顺手 地图上的 指了指 （ ） 三、我会写反义词。 进（ ） 买（ ） 正（ ） 快（ ） 升（ ） 远（ ） 左（ ） 早（ ） 安全（ ）简单（ ）粗心（ ）,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,12、看雪,人教版二年级上册语文作业,语文园地三,一、我会看拼音写词语。 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 二、辨字组词。 拔（ ） 助（ ） 落（ ） 拨（ ） 取（ ） 满（ ） 工（ ） 短（ ） 补（ ） 功（ ） 豆（ ） 礼（ ） 三、补

12、充词语。 （ ）观天 水（ ）渠（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）益彰 尺有（ ） （ ）苗（ ）长 寸有（ ）（ ）长（ ）短 徒（ ）无（ ） 川流（ ） 一（ ）障（ ） （ ）泰山,一、加偏旁组字，再组词。 台 （ ）（ ）（ ）（ ） 见 （ ）（ ）（ ）（ ） 昔 （ ）（ ）（ ）（ ） 圭 （ ）（ ）（ ）（ ） 二、我能根据课文内容填空。 1、青蛙（ ）在（ ）。小鸟（ ）来，（ ）在（ ）上。 2、小鸟（ ）青蛙，天（ ），大得很。 3、青蛙不（ ）小鸟的话，它认为天只有（ ）那么大。 三、给下列字词标上音节。 寸（ ） 补（ ） 功（ ） 取（ ） 障（ ） 豹（ ）

13、抬（ ） 错（ ） 信（ ） 沿（ ） 还（ ） 答（ ）,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,识 字4,人教版二年级上册语文作业,13、坐井观天,一、填上适当的词语。 （ ）的葫芦藤 （ ）的小葫芦 （ ）的叶子 （ ）的葫芦花 （ ）的草坪 （ ）的城市 二、我能照样子改写句子。 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么？ 今天的天气还冷吗？ 三、我会连词成句。 1、可爱 哇 多么 小 的 葫芦 2、天天 坐在 我 井里 四、 我会加标点符号 。 一个邻居看见了 对他说 你别光盯着葫芦了 叶子上生了蚜虫 快治一治吧 那个人感到很奇怪 他说 什么

14、 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦,一、辨字组词。 服（ ） 飘（ ） 穿（ ） 拒（ ） 漂（ ） 空（ ） 课（ ） 挂（ ） 每（ ） 棵（ ） 蛙（ ） 海（ ） 二、我会照样子写词语。 例：又细又长 （ ）（ ）（ ） 例：弯弯曲曲 （ ）（ ）（ ） 三、我能读一读，做一做。 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！” 1、这段话是（ ）对（ ）说的。 2、从小枣树说的话里，我知道了小柳树的特点是：,时间 10、12 次数 评价,时间 10、16 次数 评价,人

15、教版二年级上册语文作业,14、我要的是葫芦,人教版二年级上册语文作业,15、小柳树和小枣树,一、我会选字填空。 口 个 架 棵 身 颗 一（ ）风车 一（ ）气球 一（ ）汗 一（ ）花生 一（ ）水井 一（ ）小树 二、我会查字典。 1、“伤”字按音序查字法先查（ ），再查音节（ ）， 组词（ ）（ ）。 2、“吸”字按部首查字法先查（ ），除去部首还有（ ）画，组词（ ）（ ）。 三、我会连词成句。 1、有 那里 放 孩子 风筝 几个 正在 2、责怪 他们 呢 为什么 我 还 3、真 风娃娃 极了 可爱 是,一、我会照样子把句子写得生动形象。 例：小孩子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡

16、萄架。 1、小猴子吃起葡萄来。 2、太阳从东方升起。 3、我们去上学。 二、我会阅读短文并答题。 小狗“欢欢” 我家养了一只小狗“欢欢”。它长着一身雪白的毛，耳朵像两把小扇子，尾巴翘起来，就像一朵花。 我们吃饭时，“欢欢”就用爪子拍拍我的腿，好像在告诉我别忘了给它东西吃。“欢欢”最喜欢吃骨头，也吃水果和鸡蛋。 我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。 1、小狗长什么样？用横线画出来。 2、小狗吃什么？用波浪线画出来。 3、造句。可爱：,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,16、风娃娃,人教版二年级上册语文作业,17、酸的和甜的,一、我会补充含有数字的成语。 （ ）本正经 （

17、 ）心（ ）意 （ ）言（ ）语 （ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色 （ ）神无主 （ ）上（ ）下 （ ）嘴（ ）舌 （ ）仙过海 （ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美 二、我会照样子写词语。 1、无边无际 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 2、又细又长 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 3、摇摇摆摆 （ ）（ ） 4、收拾收拾 （ ）（ ） 5、绿油油 （ ）（ ）（ ） 三、我会把下列意思相关的词语连起来。 尺有所短 取长补短 管中窥豹 一叶障目 拔苗助长 瓜熟蒂落 不见泰山 水到渠成 寸有所短 坐井观天 相得益彰 徒劳无功 四、我会给下列句子加上标点。,时间 次数 评价,人教版二年级

18、上册语文作业,语文园地四,（ ）话不说,2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3、爷爷的枣儿真甜啊（ ） 4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ） 5、你看我，多漂亮（ ） 6、小柳树说（ ）瞧你光秃秃的（ ）多难看（ ） 五、我会选。 1、坐井观天这篇课文说明：（ ） A、天很大。 B、青蛙目光短浅。 C、思考问题和认识 事物要眼界开阔，不要受自己已有经验的局限。 2、我要的是葫芦这篇课文主要告诉我们：（ ） A、做任何事都得注意事物之间的联系。 B、如果叶子上生了虫子，要赶快治。 3、风娃娃做的好事有：（ ） A、使秧苗喝足了水。 B、使船在水面上飞快地行驶， 为纤夫们减轻了负担。 C、吹跑了人们的衣

19、服。 4、狐狸说葡萄酸是因为：（ ） A、葡萄就是酸的。 B、他吃不到葡萄说葡萄是酸的。 C、小兔子和小松鼠告诉他葡萄是酸的。,1、狐狸为什么说葡萄是酸的呢（ ）,一、我会辨字组词。 木（ ） 京（ ） 由（ ） 术（ ） 景（ ） 油（ ） 铅（ ） 折（ ） 挑（ ） 沿（ ） 拆（ ） 桃（ ） 二、我会照样子写句子。 例：你能把书借给我看一看吗？ 1、你能把笔 2、你能把 三、我能联系课文内容选择正确答案。 林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。 林园园脸红的原因是（ ） A、林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 B、林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 C、林园园知道自己错了，很不好

20、意思。,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,19、蓝色的树叶,人教版二年级上册语文作业,20、纸船和风筝,一、我会读拼音写词语。 zhu fu xing fu song shu （ ） （ ） （ ） po huai zhua zhu ju zi （ ） （ ） （ ） 二、我会按课文内容填空。 （ ）和（ ）住在一座山上。（ ）住在山顶，（ ）住在山脚。山上的小溪（ ） ，正好从小熊的（ ）流过。（ ）折了一只纸船，漂到（ ）的家门口。（ ）扎了一只风筝，漂到了（ ）的家门口。（ ）和（ ）让他们俩成了（ ）。 三、我能写出带有下列部首的字，并组词。 （ ）（ ）

21、（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）,一、我会填量词。 一（ ）手 一（ ）筷子 一（ ）绳子 一（ ）花 一（ ）山 一（ ）葡萄 二、我会查字典。 1、“挑”字按音序查字法先查（ ），再查音节（ ），组词（ ）（ ）。 2、“容”字按部首查字法先查（ ），除去部首还有（ ）画，组词（ ）（ ）。 3、“满”字按部首查字法先查（ ），除去部首还有（ ）画，组词（ ）（ ）。 三、我会补充谚语。 1、（ ）计谋（ ），柴（ ）火焰（ ）。 2、一根筷子（ ），一把筷子（ ）。 3、树多（ ），（ ）搓绳（ ）。 4、一花（ ），（ ）

22、。 5、（ ），泰山移。,时间 次数 评价,时间 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,识 字 五,人教版二年级上册语文作业,18、称 赞,一、我能选正确的词语填空。 容易 泄气 鼓励 疲劳 1、做板凳不（ ），小獾千万别（ ）。 2、谢谢你，小刺猬，你的支持和（ ）， 我会时刻记在心里。 3、不怕困难和（ ），做好再让你瞧瞧。 二、我会读。还会写。 闻了闻 一个比一个好 （ ）了（ ） 一（ ）比（ ） （ ）了（ ） 一（ ）比（ ） 三、我会给多音字组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） 兴 背 （ ）（ ） （ ）（ ）,一、给多音字组词。 觉 jiao( ) 行 xing ( ) jue( ) hang ( ) 二、我会补充词语、写句子。 （ ）浪花 （ ）波纹 （ ）目光 （ ）湖水 （ ）向前跑 （ ）攥着 像 像 三、我会读，还会填空。 清澈的（ ）里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！突然，一个小男孩把香蕉皮（ ）。小鱼（ ），湖水变得满是皱纹，（ ）不见了。 1、填空，并用画出小鱼欢快的句子。 2、小鱼为什么会吓跑？,时间 12、7 次数 评价,时间 12、11 次数 评价,人教版二年级上册语文作业,第 27 课,人教版二年级上册语文作业,第 28 课,一、组词。 夫（ ） 奶（ ） 掉（ ） 失（ ） 扔（ ） 桌（ ）