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文档简介

1、课件设计：华 山 重庆市北碚区朝阳小学,第2课时,四年级下册第二单元,问 题 解 决,课堂引入,1.一个修路队每天能修路50m，工作6天结束时他们修路多少米？,506=300(m）,2.一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出，客车平均速度是每时 55km，货车平均速度是每时45km。两车开出后5小时相遇，两城市相距多少千米？,（55+45）5=500(m）,工作效率工作时间=工作总量,速度和时间=路程,课堂引入,3.一列客车和一列货车同时从相距450km的两地相对开出，客车平均速度是每时50km，货车平均速度是每时40km。 两车开出后几小时相遇？,450（50+40）=5(时）,速度和时间

2、=路程,路程速度和=时间,课堂探索,解决策略： 比工作时间； 比工作总量,2,甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？,课堂探索,510(45+40)=6（天） 6天8天,可以修复完。,(45+40)8=680（m） 680510,可以修复完。,2,甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？,比时间,比工作量,课堂探索,645-640=30（m）,6(45-40)=30（m）,2,甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？,修复完这段公路时，甲队比乙队多修了多少米？,算 一 算,课堂总结,回顾刚才解决的问题有什么特点？这类问题可以怎么解决？,根据下面的信息列出算式，再议一议。 （1）甲车每时行40km。 乙车每时行50km。 两车从相距720km的两地同时出发，相向而行。经过几时相遇？ （2）小红每分打44个字。 小明每分打36个字。 他们共同打480个字，需要多少分？,课堂练习,720（40+50）=8(时）,480（44+36）=6(分）,课堂练习,784（24+25）=16(天）,

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