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文档简介

1、为什么要做这么多事情? Unit 2 Keeping Healthy、Topic 3、Section A、1a/1b/1c/1d、【学习目标】、1 .可以正确阅读和利用以下单词和短语的go ahead、build sb. up、all the time、crowded plan 可以在must表中进行建议和必要的使用方法。 可以使用first、second、third、finally使语义表现一致。 4 .可以从会话听力中听取主要信息。 5 .能正确朗读课文对话,与同伴合作探索。 (2m )、journalist、finally、最后; 最后,question,问问题,从一直拥挤的地方开始,让

2、身体健壮起来,掌握、go ahead、all the time、crowded places、build sb. up、keep away from,以下子句。 lets remember (phrases ) presentthephrasesaccordingtothefollowingpictures。 wash hands、exercise、change our clothes、keep away from crowded places远离拥挤的场所,Keep the air fresh保持空气的清洁,Open the windows牙痛、背痛沙漠a cold、沙漠a fever、沙漠

3、a cough、沙漠a硬件、沙漠a拓扑、沙漠a背景、沙漠主机、我的沙漠和协议? 保持健康,保持健康,强化身体,团队合作,保持健康,保持健康,保持健康。 为什么要打开窗口? Yes,we must .No,we dont have to./No,we neednt .lookatthepicturesandwritedownthecorrectwordsorphrasses,pair work (使用转换) take some medicine,example : a : mustweexercisetopreventtheflu b 3360是,we.a : mustwetakesomemed

4、icinetopreventtheflu? B: No否、we/No、we .must、neednt、dont have to、1. exercise often (经常锻炼)2. keep the air fresh (保持空气清洁)3. go to bed early (早睡) 4.washandsandchangeclothesoos5.保持房间清洁6. drink enough water (喝足量的水)7. take some medicine (吃药) keepawayfromcrom listen to1a和检查dr.lis advice . 1.exercise often2.

5、 keeptheairfresh3. gotobedearly4. washandsandchangeclange5. keepourroomsclean6. drinkenoughwater7. takesome aces、watchtheflashandtrytomatchthemwiththecorrect .第二次执行任务、weshouldexerciseoftentobuildusup . weshouldkeepourroomscleanandtheairfreshallthetime .weshouldwashourhandsandchangeourclothesoften .w

6、eshouldkeepawayff,各组为firrouldkeepawayff 规则:如果各队员脱稿展示,给队伍加两分;否则加一分。 谁最好? t : whatshouldwedotopreventtheflu是什么? 第一个,第二个,第三个,第三个,第四个。第五个。 最终变更.最终变更.最终变更.最终变更(按角色朗读对话,按小组分成A/B两组同学。 规则:如果各队员脱稿展示,给队伍加两分;否则加一分。 比较一下,哪个组表现得最好呢? 第一模块、单元、I know、I下载、Must的使用方法、some useful phrases、I主、第一、第二和第三模块。Summary,unit 2主题3 mustweexe

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