科教版四年级下册科学·一天的食物.ppt

1、我们的各项生命活动都与食物有关,一天的食物,第三单元 食物,你真了解食物吗？ 食物有哪些类别？ 食物可以为我们提供哪些营养？ 食物中的不同营养成分能够为我们的生命活动提供哪些帮助？ 怎样吃食物才有利于身体健康？,记录一天中吃的食物,我们注意过一天中吃过的食物吗？ 一天我们要吃多少种食物呢?,肉包子这种食物记作肉和面粉两种食物。,“炒三丝”算几种食物？还有“八宝粥”算几种食物?,吃过的零食也应该记录下来。,我还喝过好几杯水呢。,温馨提示: 1、在记录时,我们按早餐、中餐、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。 2、把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。 3、重复吃的食物要分多次记录。 4

2、、小组人员运用不同颜色的笔记录。记录时一定要事实求是。 5、在汇总表格的时候，每小组内可以分工合作，每人汇总一种，重复的只要一个就可以了 。汇总结束请拿好自己的卡片。,一天的食物 四年级 班 第 小组 人员： ,记录时间：,我们每天接触这么多的食物，我们怎么进行分类呢？你准备怎么分？,按食物来源分,植物类食物,动物类食物,给食物分类,(素食),(荤食),动物类食物,植物类食物,植物类食物,植物类食物,我们可以有几种不同的方法来给食物分类?分别是什么？,思考问题:,给食物分类,食物,植物类,动物类,蔬菜,谷物,水果,肉,河(海)鲜,蛋,食物,熟食,生食,其它分类,食物,主食,副食,食物,喜欢的,

3、不喜欢的,根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。,记录一天中的食物,给食物分类,午餐:,早餐:,晚餐:,按食物来源分类：,按熟和生分类：,按生活习惯分类：,按味道分类：,按喜好分类：,按时间分类：,鸡蛋、牛奶、包子、稀饭等,饼干、方便面、瓜子等,馒头、面条、辣椒等,米饭、白菜、胡萝卜、茄子等,零食:,早、中、晚餐和其他等,喜欢、不喜欢,甜、咸、苦、辣、酸等,粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等,熟食、生食,植物类（素食）、动物类（荤食）,食 物,动物类,植物类,白 菜,洋 葱,胡萝卜,黄 瓜,羊肉,鸡蛋,鱼肉,鸡肉,课堂练习,熟食,生食,米饭 馒头 包子 稀饭 煮鸡蛋 各种炒菜,黄瓜 梨

4、子 苹果 西瓜 地瓜,考考你,判 断 1、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ ） 2、给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ） 3、按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( ),练习,一、填空 1.人体所需要的营养是从（ ）得到的。 2.根据食物的来源，我们可以把食物分为（ ）食物和（ ）食物。简称（ ）和（ ）。,二、判断题 1、根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（ ） 2、根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（ ） 3、根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（ ） 4、我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（ ） 1、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ ） 2、给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ） 3、按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( ) 三、选择题 1、下列（ ）是植物类食物。 A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶 2、下列（ ）是动物类食物。 A、玉米 B、牛奶 C