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文档简介

1、2012年南安市山城小学六年级毕业总复习专项训练(一)拼音、汉字1、给下面句子加横线的字注音。老师发试卷( )了,教室里悄( )无声息,同学都埋( )头答( )题。我做完后,又反复看()了几遍,这才放心地交了卷。2读下面一段话,在正确读音下面画横线。小红待人很和(h h)气,与人相处从不强(jingqing)嘴,她做事责任心很强(qingqing),坚持原则,从不和(hu hu)稀泥,对不同的意见,既不随声附和(hh),也不强(qingqing)词夺理。3根据所给的章节填写恰当的汉字。(1)sh( )润( )之交臂( )情画意 ( )出无名无计可( )(2)qun()愈 ()神贯注()宜之计

2、( )击涌()相报( )缩4划掉括号内不正确的字。不(欺 期)而遇 开天(辟 劈)地理(曲 屈)词穷乐(已 以)忘忧 一诺千(斤 金)开(原 源)节流5给下面带点的字选择正确的读音,用“ ”画出。宁可(nng nng)省悟(xng shng) 可恶(w )薄弱(bo b) 炮制(po po)首都(du d)将军(jing jing)打更(gng gng) 树冠(gun gun)6给下面多音字组词。埋(mn)( ) 削(xu)( ) 鲜(xin)( )(mi)( )(xio)( ) (xin)( )涨(zhng)( )兴(xng)( )舍(sh)( ) (zhng)( ) (xng)( ) (s

3、h)( )7给下面带点的字注音。(1)昨天一场瓢泼似()的大雨,似()乎要把大地吞没。(2)他总是打扮成一个大恶( )人吓唬小朋友,大家都厌恶()他。(3)劳累()了一天的果农看到树上的累累()果实,高兴地笑了。(4)海底蕴藏()着丰富的矿藏()资源。8选字填空。 竣俊峻慨概(1)( )工 ( )俏 ( )美( )峭(2)( )念 气() 感( )( )叹9看拼音写汉字。(1)k ( )苦( )服( )人(2)jin( )难( )决( )灭(3)bin( )子( )别( )论(4)j ( )饿( )讽( )器10给下列多音字注音并组词。载()() 挑( )() 绿()() ()() ( )()

4、 ()()脏()() 切()() 脉()() ()() ()() ()()11选字填空。记纪玩顽(1)()载()元()念()叙(2)()耍()皮()固游( )12同音字组词。xiyo l m ji mi( )助()言 ( )史 ( ) 布()目()瑰要()( )动 奖() 羡( ) ()毛()有和()()远 严() 招( ) ()难()花威()()洞 美() ()地()作草()13选字填空。刻克()勤()板时()()苦()薄()制()舟()服14、读句子,在恰当的汉字下面画横线。(1)我们班进行了朗(颂诵)比赛,小方获得第一名。(2)我(拖托)着两条(疆僵)硬的腿继续往前走。(3)戴旧毡帽的朋

5、友和米商(辨辫 辩)论米质的好坏。(4)(鱼渔)夫的妻子桑娜(坐座)在火(炉泸芦)旁补一(张章)网。(5)我们要(遵尊)守学校的制度,(遵尊)敬老师,做一个好学生。15给下列各句中的“闹”字选择正确的解释,将序号填在括号内。扰乱 发泄吵弄发生 喧哗A、这里闹得很,无法看书。() B、孙悟空大闹天宫。()C、你不要再闹情绪了。() D、前几年,湖北地区闹水灾。()16将下列加点的字和其恰当的字义用线连起来。一望无际 A、向远处看斩尽杀绝E、极,最喜出望外 B、探望 绝处逢生F、完全没有了,德高望重 C、希望 络绎不绝G、没有出路的看望病人 D、名望 绝大多数H、断绝17根据意思给字组词。“张”的

6、意思有:看,望 展开量词 扩大,夸张请根据四个意思分别写一个词语: 18给加点的字选择正确的解释。顾:A、回头看,看B、拜访C、照管,注意 D、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务(1)刘备三顾茅庐,终于请出了诸葛亮。()(2)热烈欢迎各位新老顾客光临本店。 ()(3)考试时不能左顾右盼。 ()(4)为了救落水儿童,他奋不顾身地跳下了河。()19给加点的字选择正确的解释。(1)眼疾手快()A、病B、痛苦C、痛恨D、急速(2)川流不息( )A、消息B、休息C、停止D、呼吸时进出的气(3)居安思危()A、住B、当,任C、住处D、处于(4)赞叹不已()A、止,罢了B、已经 C、太,过 D、后来2

7、0给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(1)异:不寻常不相同分开奇特 另外A、异口同声()B、独在异乡为异客()C、异常()D、异想天开()(2)要:希望得到 重要 应该,必须 即将,快要A、要团结友爱()B、交通要塞()C、要下雨了()D、需要()(3)挠:扰乱弯曲抓、搔A、不屈不挠()B、阻挠()C、抓耳挠腮()(4)危:不安全损害端正高A、危峰兀立()B、危楼高百尺()C、居安思危()D、正襟危坐()(二)查字典1好高骛远:知道“骛”的读音,但忘了字形,应当用()查字法查字,先查大写字母(),再查音节()。2万马齐喑:如果你不认识“喑”,应当用( )查字法,先查( ),

8、再查()画。3读课处书时,不认识“孑”,又不好确定其部首,应当用()查字法,查()画。4按要求填表。查带点的字音序部首再查几画字典上的解释应取哪种解释举头望明月向上抬,向上托;提出;推选,推荐;全家祭无忘告乃翁你的,你;竟;才;是,为;就爱不释手说明;消散;放弃;放下5“负”在字典里的解释有:背;仗恃,倚靠;遭受;具有;欠(钱);小于零的;跟“正”相反;违背、背弃;败,跟“胜”相反“功夫不负有心人”的“负”应选第()种解释;“敌人负隅顽抗”的“负”应选第()种解释;“谦颇负荆请罪”的“负”应选第()种解释;6“屈”在字典里的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委曲,冤枉;姓。将下面词语中

9、“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()7“无足重轻”中的“足”,音序是(),部首是(),“足”在字典里的解释有:脚;满、充分;值得。这里应选第()种解释。8“释”在字典里的解释有:说明,解说;消除;放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。(三)词语1辨析下列词语的感情色彩,进行归类。顽强不屈大公无私阴谋诡计兴致勃勃来往顽固不化以公谋私神机妙算野心勃勃计算褒义词: 贬义词: 中性词: 2根据句子表达的意思,给带点的“看”字找个恰当的近义词。(1)他看()着远方的山出神了。 (2)小红生病了,大家去看()她。

10、(3)小猫一动不动地看()着洞口。(4)老师看( )着我,高兴地说:“几年不见长大了!”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。3根据具体的语言环境来选择词语的意思。迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力 B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好 C、沉醉于某种事物的人 D、使人陶醉(1)景色太迷人了!() (2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()(3)小分队在森林里已迷失了方向。()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。()4根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。(3)家里虽穷,但他非常()

11、读书。(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。(5)他读书的()是谁也阻止不了的。5照样子填反义词。例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。(1)我们应当()时间,不要()时间。(2)春风送来了(),送走了()。(3)()即将过去,()就要来到。(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。6、一字多义练习。光:光线 只,单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。 ( )(4)奥运健儿为国争光。 ( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( ) (6)临

12、阵磨枪,不快也光。 ( )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。 ( )抽:吸 (植物)长出 减缩,收缩 打 取出一部分(1)小麦抽穗了。 ( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。 ( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书 ( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( )深:久,时间长。 颜色重。 距离大,跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( ) 2水是那样深,又是那样清。 ( )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。 ( )准:一定,确实。正确。允许,许可。1我准确无误地背诵了燕子这篇课文。 ( )2你要是踩上去,准会滑倒。( )3郊游的方案得到了老师

13、的批准,同学们可高兴啦! ( )手:人体的一部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手 ( ) 2他左手拿弓,右手拿箭。( )3今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为规范。 ( )直:不弯曲。使直,把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快, 1我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( ) 2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响,那只大雁直往上飞。 ( )4马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )(2)我们要保护益虫。( )(3

14、)人与山的关系日益密切。( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) (5)我们的祖国日益强大。( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( )(7)好的学习习惯会令我们终生受益( ) 盛:兴旺 丰富,华美 热烈,大规模的1泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。22008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。 3春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。闹:不安静 害,引发 吵,扰乱 搞,弄1妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( ) 2每闹一次,他们要收几百万钱。( )3倒是夏天雨水少,年年闹旱灾 ( ) 4节日的夜

15、晚,大街上热闹极了。( )端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。(1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( )(3)好客的主人端出食品招待客人。( )故:A、缘故,原因;B、故意,;C、原来的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄

16、中透出红来,色彩十分艳丽。( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )(4)尽心尽力 ( )(5)取之不尽 ( )(6)山穷水尽 ( )(7)人尽皆知 ( )生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了

17、。( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( )(4)这西瓜是生的,真难吃。( )着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。(1)炉子着得很旺。 ( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( )临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。(1)居高临下。 ( )(2)临危不惧。( )(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( )风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大

18、、夸张。(1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。(1)他心领神会地走了。( )(2)晚会开始了。( )(3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( )开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;H、写出;I、液体受热而沸腾。J、设置,建立(1)开花 ( )(2)开运动会 ( )(3)开汽车( )(4)水开了( )(5)开箱子 ( )(6)开路 ( )(7

19、)开演 ( )(8)开工厂 ( )(9)开发票 ( )(10)今天学校开运动会。( )(11)开国大典。( )(12)他学会了开车。( ) (13)请开门。( )厚:(1)深;(2)优待;(3)跟“薄”相对骆驼的脚掌又大又厚。( )他的深情厚谊,我怎能忘怀? ( )人家这样厚待咱们,心里实在过意不去。( )漫:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)不受约束,随便漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。 ( )羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。 ( )我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。 ( )际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望

20、无际。 ( )桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。 ( )胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。 ( )冒:(1)冒充;(2)不顾;(3)向外透,往上升;(4)冒失白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( ) 张老师冒雨把生病的小明送回了家。 ( )我冒昧打扰,很不好意思。 ( )冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。( )嫩:(1)初生而柔弱;(2)某些食物烹调时间短,容易咀嚼;(3)某些颜色浅;(4)阅历浅,不老练他担任这个项目的负责人还嫩了点。 ( )猴子喜欢吃树上的嫩芽。( )这肉片炒得很嫩。 ( ) 嫩绿的小草钻出了地面。( )服:(1)衣裳;(2)吃;(3)承担;(4)信服;(

21、5)适应你说的有道理,我算服了。( ) 他穿上这身制服真英武。( )刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。 ( )你出院后,要报时服药。( ) 他在部队服役多年了。 ( )7把下列成语填入合适的括号中。 全神贯注 斩钉截铁 古木参天 神态自若 昂首挺胸 斩钉截铁 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑(1)描写人物神态的词:( )(2)描写自然风光的词:( )(3)反映人物动作的词:( ) 五、 照样子写词语。 例1、(洋洋)得意( )有名 ( )不舍 ( )不忘( )有礼 ( )玉立( )向荣( )大方 ( )有词 ( )不绝例2、文质(彬彬)( )( )( )( )( )( )( )( )

22、( )( )例3、七(上)八(下)( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )例4、(三)心(二)意( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )(四)关联词1选择恰当的关联词语填空,使下面的话语通顺。宁可也不 不但而且 因为所以既然就 只有才(1)你()坚持要走,我()不留你了。(2)姑娘的手真巧,()写得一笔好字,()烧得一手好菜!(3)妈妈()自己辛苦点,()不肯委屈我们半分。(4)()充满希望,()才会这么失望。(5)探险队员( )闯过这道鬼门关,()算真正取得胜利。2在括号中填入恰当的关联词。爸爸()技术高明,()积极苦干,再难的活儿,( )一到爸爸手里

23、,()能化难为易。( )是别人不愿干的活儿,他()从不推辞。他觉得做难度大的活,()人累一点,()能提高自己的技术。3在下列句子中填入正确的关联词。(1)()你觉得这儿的风景好,那()请你留下来吧!(2)()老师默默奉献不求回报,()人们把他们比喻成“春蚕”“蜡烛”。(3)()我开口和你说话,()并不代表我已原谅你。(4)那()西湖,()西溪。(5)()你完成作业,()可以玩玩滑板车。4用关联词把两句话合并成一句话。(1)小平做作业。小平思考问题。 (2)你用手去触碰含羞草的叶子。叶子马上闭合了。 (3)药很苦。药能治病。 (4)他坚持天天写日记。他的文笔越来越好。 5、在括号里填上正确的关联

24、词语。( )多读多练,作文( )会进步。( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。()要努力读书,()要关心政治。()走到哪里,他()听到乐声。 ( )我俩住得很远,( )不常见面。( )困难再大,我们( )要按时完成任务。( )你答应去,( )该准时去叫他。( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。弟弟( )年纪小,( )很懂事。2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 你没有告诉我。

25、我知道了。 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。一、关联词填空:1、( )不努力学习,我们( )要落后。2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。3、关在“笼子”里的( )动物,( )游人。4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。5、王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。6、同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。8、( )社会主义,( )能救中国。9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,(

26、 )火车上山就容易得多了。11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。二、选择填空:只要.就. 因为.所以. 不但.而且.尽管.可是. 不是.就是. 宁可.也不.1气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。2我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,( )他来叫我。3( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。4( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。5( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。无论.都. 虽然.但是. 因为.所以.不但.而且. 如果.就. 一边.一边.1( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都

27、很喜欢她。2这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。3在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。4( )下午刮大风,渡船( )不开了。5( )刮风下雨,我们( )要去植树。6在国外的留学生要( )学习,( )劳动。因为.所以. 只有.才. 虽然.可是.虽然.但是. 无论.都. 与其.不如.1( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。2( )小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。3( )小站很小,( )布置却十分精美。4( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。5( )遇到什么困难,他( )不灰心。只要.就. 虽然

28、.但是. 因为.所以.1我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。2( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。3( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。4( )困难再大,他们( )要完成任务。只要.就. 无论.都.一边.一边. 如果.就.1( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。2这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。不仅.还. 虽然.但是. 因为.所以.无论.都. 不管.总. .因此.1( )今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。2小红( )学习好,( )爱帮助别人。3( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。4

29、最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。5( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。6( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。是.还是. 虽然.但是. 只要.就.尽管.还是. 即使.还. 或者.或者.不但.而且.1周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。2王红同学( )考取了第一名,( )他非常谦虚。3( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。4( )困难重重,他( )坚持把实验做完。5放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。6( )努力学习,( )能把成绩提上去。7到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能

30、选择其中一项。虽然.但是. 不管.都.因为.所以. 只要.就.1( )我违反纪律了,( )老师批评了我。2( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。3( )做什么事,( )应当一丝不苟。4( )你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。因为.所以. 虽然.但是.如果.就. 不但.而且.1柳树( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。2( )亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。3( )你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。4别看爷爷年纪大,可他( )说话声音宏亮,()行动依然十分利索。不但.而且. 虽然.但是. 因为.所以.如果.就. 不仅.还.

31、1圆明园( )是中国文化的一部分,( )是世界文化的一部分。2赵州桥( )美观,( )坚固。3( )刮风下雨,我们( )坚持上学。4( )他学习勤奋刻苦,( )这次取得了好成绩。5( )明天下雨,广播操比赛( )延期举行。虽然.但是. 如果.就. 无论.都.因为.所以. 即使.都. 不但.而且.政府( )给灾民送来了食品,( )送钱来帮助他们恢复生产,重建家园。1( )张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。2( )我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。3( )老师只说了一句简短的话,( )这句话却深深地印在我的脑海里。4( )没有改革开放的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。、不但

32、.而且.因为.所以.如果.就.虽然.但是.不是.就是.只有.才.只要.就.不管.总.即使.也.()()遇到什么困难,他()能想办法解决。()在旧中国,农民()遇到了风调雨顺的好年景,()摆脱不了悲惨的命运。()太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。()()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。()我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。()()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。()星期天,我()去打篮球,()去踢足球。()()社会主义,()能救中国。()()猫头鹰是捕田鼠的能手,()我们要保护它。()()大家语言不通,()心里想的都是一样。、只要.就.即

33、使.也. 无论.总是.(1)( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。(2)( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。(3)( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。(1)我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。(2)( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。(3)同学们( )走着,( )谈论着。(4)( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。如果.就. 虽然.但是. 因为.所以.1、 ( )明天不下雨,运动会( )照常举行。2、 ( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。3、王明( )生病了,( )他坚持来上学。4、我俩( )住得很远,( )不常见面。5、(

34、 )你不来,( )事先打电话给我。四、在括号里填上恰当的关联词语。(6分) 1.刘胡兰( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 2.我们故乡的山是( )翠绿,水是( )清澈。 3.学习( )要有科学的方法,( )要有积极进取的精神。 4( )我们的生活富裕了,( )不能浪费。 5. ( )花生味美,营养丰富,( )大家都爱吃。 6. 作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。(五)句子一、判断句子是不是比喻句,请在比喻句后面的括号里打“” 1. 寒风吹在脸上像刀割一样。 ( ) 2.我望着河面,仿佛看见河底的沙石。 ( ) 3.会场上乱成一团,像热水开了锅。 ( ) 4.这高高的山好像一不

35、小心就会栽倒下来。 ( ) 5.天上闪闪发光的星星,像无数的眼睛望着我。 ( ) 6.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。 ( )二、扩写句子。 1.气象台发布了消息。 _ 2.火熄灭了。 _ 3.沙滩上有贝壳。 _ 4.同学们踢球。 _三 、缩写句子 l.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。 _ 2.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。 _ 3.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 _ 6.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。 _五、清给下列句子加上标点。 l.我们都喜欢看 安徒生的童话 这本书 2.电子计算机与多媒体 这篇课文向我们介绍了什么 你读懂了吗 老师问我 3.

36、你给我出来 妈妈说 这到底是怎么一回事 六、用修改符号修改病句 1.土家族是我国五十六个民族。 2.雷锋同志的优秀品质是我们学习的榜样。 3.值日生把课桌、板凳擦得干干净净,整整齐齐。 4.读了美丽的规则以后,使我深受教育。 5.他完成了一次又一次艰巨的任务。 6.小明同学光荣地加入了少先队员。 7.八月十五的夜晚,皎洁的月光洒满大地,繁星满天,多美的夜色啊! 8.美术对我特别感兴趣。 七、把下列陈述句改为反问句。 1.你不得不记住这个教训。 _ 2.美丽的桂林山水令人陶醉。 _ 3.这清白的梅花是不能玷污的。 _ 4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 _ 5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。

37、_八、把下面的反问句改为陈述句1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?_2.王老师带病工作,我怎能不感动呢?_3.这不是伟大的奇观吗?_4.说出的话难道可以不算数?_5.不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识?_6.水浇多了,花能不死吗?_九、照样子,改写句子例:老师说:“我教你怎么写。” 老师对我说,他教我怎么写。1.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”_2.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”_3.老师对我说:“你先回去吗。我还要批改作业。”_4.他凑到我耳边轻轻问:“记者,你见过电灯吗?”_十、照样子仿写句子1、例:桂花开了,很远的地方都能闻到香味。桂子花开,十里飘香。广场上人非常多。 _ 2、例:老板娘叫我收拾一条青鱼。_ 3、例:老板随手捞起一个家伙就打我。_ 4、例:树上的小鸟有的在唱歌,有的在跳舞,有的在鼓掌,热闹非凡,像似开联欢会。_ _十一、根据要求改写句子。1、 这些来南亩的客人非常热情。改变词语的顺序,意思不变:_改变词语的顺序,意思改变:_2、 廉颇将军屡战屡败。改变词语的顺序,

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