七年级数学下册第3章整式的乘除3.3多项式的乘法第2课时校本作业A本新版浙教版_第1页
七年级数学下册第3章整式的乘除3.3多项式的乘法第2课时校本作业A本新版浙教版_第2页
七年级数学下册第3章整式的乘除3.3多项式的乘法第2课时校本作业A本新版浙教版_第3页
七年级数学下册第3章整式的乘除3.3多项式的乘法第2课时校本作业A本新版浙教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3.3 多项式的乘法(第2课时)课堂笔记较复杂多项式相乘,仍然遵循“先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加”的法则.注意:(1)多项式相乘要注意多项式每一项的符号;(2)多项式相乘的结果要最简.分层训练A组 基础训练1. 计算(x+y)(x2-xy+y2)的结果是( )A. x3-y3 B. x3+y3 C. x3+2xy+y3 D. x3-2xy+y32. 若长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),则这个长方形的面积为( )A. 8a2-4a2+2a-1B. 8a3+4a2-2a-1 C. 8a3-1 D. 8a3+13 计算(2x24)(2x1x)的结

2、果是( )A. x22 B. x34 C. x34x4 D. x32x22x44. 化简:(x2+3)(2x-5)= .5 四个连续自然数,中间的两个数的积比前后两个数的积大 6. 如果三角形的一边长为2a+4,这条边上的高为2a2+a+1,则三角形的面积为 .7 已知(x2)(x2axb)展开后不含x的二次项和一次项,则a ,b 8 计算:(1)(2x1)(2x2);(2)(a21)(a25);(3)3a(a24a4)a(a3)(3a4);(4)3y(y-4)(2y+1)-(2y-3)(4y2+6y-9).9. 解方程:(2x3)(x4)(x2)(x3)x26.10. 先化简,再求值:(y-

3、2)(y2-6y-9)-y(y2-2y-15),其中y=.11. 试说明无论x为何值,代数式(x-1)(x2+x+1)-(x2+1)(x+1)+x(x+1)的值与x无关B组 自主提高12 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( )A(a-b)2=a2-2ab+b2 B (a+b)2=a2+2ab+b2C 2a(a+b)=2a2+2ab D (a+b)(a-b)=a2-b213 已知(xay)(xby)x24xy6y2,求代数式3(ab)2ab的值14. 观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+1)=x3-1;(x-1)(x3+x2+x

4、+1)=x4-1;请你根据这一规律计算:(1)(x-1)(xn+xn-1+xn-2+x+1);(2)213+212+211+22+2+1.C组 综合运用15. 已知a1,a2,a3,a2018都是正整数,设M=(a1+a2+a3+a2017)(a2+a3+a4+a2018),N=(a1+a2+a3+a2018)(a2+a3+a4+a2017),试比较M,N的大小关系.参考答案3.3 多项式的乘法(第2课时)【分层训练】13. BDD4. 2x3-5x2+6x-155. 26. 2a3+5a2+3a+27. -2 48. (1)原式4x2x32x22x3x24x2(2)原式a45a2a25a44

5、a25(3)原式3a312a212aa(3a24a9a12)3a312a212a3a35a212a17a224a(4)原式=-2y3-21y2+24y-279. 去括号,得2x28x3x12x23x2x6x26. 合并同类项,得x24x6x26. 移项、合并同类项,得4x12. 解得x3.10. 原式=-6y2+18y+18=11. (x-1)(x2+x+1)-(x2+1)(x+1)+x(x+1)=x3-1-x3-x2-x-1+x2+x=-2,所以代数式的值与x无关12. C13. 由已知可得x2(ab)xyaby2x24xy6y2,比较系数可得ab4,ab6. 3(ab)2ab3(4)2624.14. (1)(x-1)(xn+xn-1+xn-2+x+1)=xn+1-1.(2)由(1)中所得规律可知,213+212+211+22+2+1=(2-1)(213+212+211+22+2+1)=214-1.15. 设x=a1+a2+a3+a20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论