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文档简介
1、古诗词之炼字鉴赏,炼字:指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥贴、最精确、最具有表现力的词语来描摹事物或表情达意。,古代诗词阅读的考查 1、把握古诗词内容。 2、感受诗词中的形象。 3、欣赏、品味富于表现力的诗歌语言。4、分析诗词中的艺术表现手法。 (中考以简答分析方式出题5分),2014年桂林市初中毕业学业考试说明,一、复习目标 掌握古诗词炼字鉴赏题的答题技巧与方法。,二、分析近几年中考古诗词鉴赏试题,(二)古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成14-15题。(6分) (2016年桂林市中考) 登幽州台 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 14、诗人登上
2、幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(3分) 【答案】联想:大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤;情感:对不被理解、怀才不遇的悲叹 15、试赏析“悠悠”一词的表达效果。(3分) 【答案】“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。,(一)诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成1819题。(5分) (2013年中考) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 18. 为什么说诗人笔下的早春景色体现了他对西湖
3、的喜爱之情?请简要分析。(2分) 19. 颔联中的“谁家”如改为“数家”,似与“几处”对仗更工整,效果更佳,你认为如何?请说出理由。(3分),渡荆门送别(2014年桂林中考) 李白 渡远荆门外.来从楚国游, 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 16.“山随平野尽,江入大荒流”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?(2分) 答: 17.诗题为渡荆门送别,有人认为:诗中无送别,题中“送别”二字可删,你是否同意这种说法?请说说理由。(3分),【2013年连云港市】 题破山寺后禅院 【提问】请从炼字的角度赏析颈联中 “悦”和“空”两字的妙处。 【2013年山
4、西省 】望 岳 【提问】本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。 【 2013年桂林中考】钱塘湖春行 【提问】颔联中的“谁家”如改为“数家”,似与“几处”对仗更工整,效果更佳,你认为如何?,三、归纳题型 1、理解诗意型:这类题从思想内容的角度来考查考生的理解能力,主要有内容的归纳概括、哲理的分析,作品的思想感情倾向等相关题型。2、感知形象意境型:这类题要求考生通过形象思维,借助联想和想象感知诗词中的景物(一切景语皆情语),形象体会作者的情境、意境领悟作者的情感。3、分析品味语言型:这类题主要包括对词语的锤炼、句子的推敲,名句的领悟等,要求能体味诗词语言的精妙。4、
5、分析技巧型:这类题主要对作品的表现手法,修辞手法,表达方式,典故的运用,巧妙的构思等方面进行分析评价。,次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。,【提问】“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔”与“失”,哪个字更好,为什么?,四、课堂练习,“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔”与“失”,哪个字更好,为什么?, “阔”字更好(看法),因为它直接描写(技巧)了春潮涨涌,江水浩渺,水面开阔(词意),较之“失”气势恢弘阔大, 且声调更响亮(效果)。 “失”字更好(看法),因为它夸张地描摹(技巧
6、)了春潮高涨而岸水平齐,江岸似乎消失(词意),较之“阔”主观视觉更为强烈(效果) 。,【步骤分析】,(明确回答自己认可的对象) 1、解释该字在句中的含义。 2、展开联想把该字放入句中描述景象。 3、结合表达技巧阐述该字的表达效果,点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感。(强调比较点),答题技巧:字的意思(含义)+手法+内容 +作用+(情感),1、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。 描写方式:动静结合、虚实结合、点面结合等; 抒情方式:直接抒情和间接抒情两种方式,具体的说,就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、
7、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。 2、修辞手法:比喻、拟人、借代、夸张、互文、双关、衬托、对比、反语、反复,对偶等.,复习巩固,3、表现手法: 借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、卒章显志,联想、想象、动静结合、以动写静、虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)、比兴(间接抒情的诗歌),直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等。 4、结构形式: 首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、 过渡、铺垫、伏笔等 。,望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。
8、会当凌绝顶,一览众山小。 、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“割”字历来为人们所称道,请说出其妙处。,“割”本为“切割”“分割”之意,这里指泰山把昏晓分开,这个字用得新奇有力,仿佛“昏”和“晓”是泰山“割”开的,突出了泰山雄伟高峻的气势。,五、课堂练习,【2013年山西省 】望 岳 3、本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。(2分) (1)我选: (2)赏析:“小”在此处是“显得低矮渺小”的意思。登上顶峰,看众多的山,都显得低矮渺小。它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势,同时象征性地表达了诗人攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。,春 望杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 思考:“白头搔更短,浑欲不胜簪”中哪一个字用得传神,说说它的妙处。 答:“搔”字用得好,诗人望着眼前颓败的景象,思念亲人,郁结在心头的苦痛无法排解,只好以手搔头,这一“搔”,却又徒增发短衰老之叹。,释字义
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