教务员个人总结

1、学术人员个人总结读者们，你们好。这份文件是从互联网上收集的。欢迎您下载。谢谢你教务员个人总结是一篇很好的范文，所以为了你的方便，我想我应该和你分享一下。第一部分：学术人员工作总结学术人员工作总结时光飞逝，一学年的学业即将结束。我想在下一学年做得更好。我想总结经验，吸取教训。我将把这个学年的工作总结如下：在思想上，我可以坚定地拥护党的路线、方针和政策；积极要求进步，热爱自己的岗位，做老师；遵守国家法律法规；积极参加学校的各种政治业务学习，并认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断完善自己；在工作中，我可以和每个人和谐相处，团结合作，大谈原则，小谈风格；服从分配，着眼大局，着眼学校利益，不计较个

2、人得失，处理好个人利益和集体利益的关系，尽职尽责做好本职工作。我始终本着为学生服务的宗旨和为学校教育教学服务的原则。我对自己要求很严格，努力提高自己的素质和修养，在工作岗位上兢兢业业。在年级主任的领导下，团结同事，努力把工作做得更好。在这个学年里，我总觉得教务人员的工作是复杂而琐碎的。要做好三年级教师的课程安排，分发各种教学清单，计算和分析考试成绩，检查XX的课程。学术工作特别繁忙，尤其是期中和期末考试，关系到每个学生的切身利益，所以学术工作也随之增加。学术工作本身是一项辅助服务工作，它不能擅自决策，还必须记录和反馈一些原则性问题给领导和教师。在做这项工作时，我们必须立足一切，从实际出发，反映

3、情况，实事求是地完成任务，不要似是而非或假装理解；做好上传和发布工作，努力寻找一条切实可行的科学途径解决问题。在这个过程中，不可避免地会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一些困难，甚至被误解、批评和拒绝。此时，我们必须学会冷静，具备良好的心理素质和良好的修养，以保证这项工作的顺利完成。因此，要做好教师队伍建设，让领导放心，让教师满意，必须坚持实事求是的原则和立场，不断加强自我修养，不断开展自我教育，提高自身素质。每一个信息、数据、情况等。学术人员提供、整理和总结的内容必须准确，否则，会造成难以想象的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至影响到领导的决策。因此，当我还是一名学术职员时，我总是

4、告诫自己：一切都必须按照领导的要求去做，并且要迅速处理，不能拖延、忽视、拒绝和讨价还价；今天要完成的任务永远不会推迟到明天。即使你加班，你也不会有任何抱怨。如果你想做，你必须做得更好！教育管理者的工作既有主动的，也有被动的。对于一些教学工作，你必须事先请示，事后汇报，并反复与老师交流和交换意见。否则，事情很可能会变得一团糟，老师和学生可能不会买你的账户。给领导带来麻烦，使工作变得非常被动。请示汇报是对上级领导的尊重和责任，是对同行的信任和责任，也是做好学术人员工作的核心环节。处理教学过程中的问题，如果你事先请示，事后汇报，并努力沟通交流，就不会有解决不了的问题。如果你这样做，你会让领导感到更放

5、心，老师有信心，老师会成为领导、老师和学生之间沟通的纽带。教材对于一个教学单位来说是必不可少的，如教学检查、思想报告专项检查等。教材是否完整直接影响教学质量评估、教学改革、教学评价、学生成绩评价等的真实有效实施。有时会影响学校的生存和学生的就业。因此，教材归档是一项非常重要的任务。教材是过去教学过程和活动的真实记录，也是未来教学活动必不可少的参考资料。因此，在每一个教学环节和教学过程中形成的原始、真实的材料必须及时进行分类、归类和归档，然后进行登记和归档，以便对一切进行检查。在学籍管理过程中，我及时收集学生信息，掌握年级学生的最新数据，准确计算年级学生人数，并随时向学校领导汇报学生流失情况(转

6、载于：学术人员个人总结于：)。我非常了解高三学生的各种材料和情况。在考试管理中，我及时查看学生的信息，查看参考科目和学生人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处应汇总各学科的教学计划，分析各年级的教学情况，年终进行教学检查。除了了解各年级的教学情况外，还应通过各种渠道及时传递高等教育部门收集的相关规定、要求和教学信息，以起到发号施令的作用。教务处收集了学校内外的大量教学信息和经验，使教务处成为教学管理的枢纽和教学管理的信息库，从而推动了教学改革的发展根据学校的安排，我随时接受学校安排的各种临时任务。我遵守我们学校的规定。我不会迟到或早退，并主动请假。最全面的范文参考写

7、作网站，在工作中热情主动为学生服务，服从领导安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病假记录。2014年1月3日第二部分：学术人员个人工作总结学术人员个人工作总结紧张忙碌的一学期又将结束。回顾这学期的工作，我一直在江主席和曹主任的领导下工作，始终坚持为教育教学提供优质服务的理念，坚持在学习状态下积极做好各项工作：1、对自己的工作责任心强，态度端正，认真务实，热情周到。2.协助江校长、曹主任抓好课堂教学，定期检查早读和教师古诗文学课情况，如实记录检查情况并及时反馈。3.管理学校博客作品的上传和更新，及时回复家长在博客上提出的意见和建议，并反馈给领导。4.做好教务处的卫生工作，完成学校领导交办的其他任

8、务。具体工作：(1)做好教务处日程安排和班级划分，并及时归档。(2)发布作息时间表、教学时间表、毕业时间表、课程表和其他教学用品和材料。(3)准备各种教学清单，检查注册教师的计划、备课、成绩册、质量分析和总工作量常规数据，如结。(4)做好教师图书的发放、保管和记录工作。(5)做好考试安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作。并按要求和有关规定及时上报，并存档。(6)建立和完善学生档案建设。办理学生入学、转学、休学、毕业等事宜。程序和档案。检查学生档案的建立和完成情况。(7)做好各种考试报名工作，申请百强毕业证书。(8)掌握学生在各个cl中的变化本学期主要从以下几个方面进行总结，以便今后的工

9、作做得更好。第一，符合为教育教学提供优质服务的理念我的理念是为教育教学提供优质服务。通常，有些老师需要打印教材，我尽力帮助他们。特别是，对于每一次期中期末考试，我都是根据班级或者考场人数来划分的。有些老师在打印纸张或表格时会歪斜，我会在打印时主动帮他们纠正。有时候，在紧急需要的情况下，为了保证数据的及时到达，我经常会推迟下班或者主动加班。第二，对文件保密并存档每次期末考试结束前，我都会妥善保管试卷，并提交给主考人员进行复习。考试结束后，我会保留剩余的卷册，并保留相应的磁带和答案。努力学习，在未来提高自己的素质。认真学习业务，提高工作效率。在今后的工作中，我们应该不断完善自己，超越自己。黄怡环2

10、009-7-3第三章：学术人员工作总结2011年度工作总结亲爱的领导和老师们，你们好！我目前是材料与电力研究所的学术官员，现在我将在2011年汇报我的工作如下。请批评和纠正任何违规行为。一、我对学术人员工作的理解和定位教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平直接影响教学质量和大学生素质。学术人员的工作定位应是担任学院教学领导的助手和参谋，在学院与教务处的沟通和联系中发挥桥梁作用。第二，我今年的工作(a)自学和提高平时，我能认真学习教务处下发的各种文件，熟悉学校与教学相关的各种法律法规，并能熟练运用；熟悉所有相关业务和业务流程，积极提高工作能力和效率。特别是针对与2010版培训计划相匹配的教学

11、管理文件，主动了解新政策，并结合我院实际情况积极探索有效的管理方法。(2)基础工作1.教育管理的整个教学过程(1)协助主管教学的副校长安排教师每学期的教学任务；(2)核算每位教师的教学工作量；(3)负责安排课程，及时分发课程表，上报课程变更表，及时通知学生；(4)组织教师的教科书征订和报告；(5)负责补考和期末考试的科目、时间、考场及监考人员的安排；(6)负责打印试卷和报告成绩。2.学籍管理的相关工作(1)学生休假管理。根据材料与电力学院的要求，我给学生们做了一份休假单，一式两份，存根和学生复印件。明确规定并严格执行学生假期的范围和要求；(2)学生逃课管理。积极协调电力学院领导的工作，及时向有

12、关领导报告逃课情况，并采取有效措施予以制止；(3)负责及时办理学生注册、退学、转学、休学等相关手续；(4)负责组织全国外语水平、计算机水平、普通话等统一考试的报名工作。(3)其他支持性工作1.协助学院领导处理日常教学管理工作。根据教学计划的要求，落实教学任务，安排和整理教师的教案，科学安排各年级和各专业的教学环节；2.协助学院主管领导完成学院教师专业实习项目的申请；3.协助学院主管领导完成大学生毕业论文的相关工作；4.协助学院主管领导完成欠费提醒工作；5.协助学院领导培训新教师的基本要求1.在学期末为教师监考制作了一本小册子。它包含考试时间、考试地点、考试过程和监考人员等重要信息。32K，使用非常方便。这一举措得到了高校教师和高校领导的广泛赞扬。2.2011年新生学籍管理专题讲座。材料与电力学院于2011年对新生入学教育进行了改革，构建了“专业教育、成长与人才教育、制度教育”三位一体的教育体系。它设立了九个专题讲座，并自己承担了其中一个。3.提前检查毕业班的毕业资格。根据教务处以往的毕业资格考试条件，对毕业生进行筛选，使毕业生能够及