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文档简介

1、教务处工作总结了三篇教务处工作总结篇第一学期,教务处全体员工在校长室指导下,充分发挥校长学期初提出的学校经营思想、科学安排、扎实工作、大胆创新、教务处地图教练、综合推进功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资建设,加强教学检查,规范教师的教学行为。期中考试刚结束,为了使下一阶段的工作在质量和效率上进一步提高,特别是对半学期以后的具体工作情况,做了以下几个茄子方面的总结。第一,加强学习,树立新观念。1.组织教师学习时局,通过“学习校时、三参规”创新教学模式实验方案,“新课程的成败在于教师”。“教师的优先顺序在于教官更新”形成了共识,我们学校确立了“以学习为主、教室互动、强联结合、遵守党的

2、规定”教室课程模式研究。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都有发展潜力。树立学生发展观,以学生发展为教学活动的起点和归宿,学习获取学生知识、掌握知识和技术的过程,包括学生丰富的感情、自我改善、合作、作为人的过程等。2.加强了教育的开放性,加强了教育与学生生活、现代社会、现代科学技术的联系。教师教育以教室无限制的教室、学科教材为基础,掌握现代社会、现代科学技术、其他学科知识信息和最新成果,丰富教育内容,拓宽学生视野,教育活动总是充满活力。具体措施等于鼓励教师勤奋地通过网络查找资料。第二,加强教育的日常管理,重视实效。1

3、.要坚持以学生主体、教师主导、训练为主线的教学模式,根据学科性格和教材的特点、学生年龄特点及班级的层次情况,选择适当的教学方法,培养学生逻辑思维能力、语言表达能力、实践操作能力和自学能力。2.深入研究教材,掌握教材体系及其内在关系,掌握主线,明确重大难点,明确疑点,把握关键。要求教师们每个教学计划都要做“5茄子”:有明确的教育目标。有具体的教育内容。有一致、明确的教育阶段。有启发学生积极思考的教法。有适当精密的练习,提倡校后期写作。3、认真开展课外兴趣小组活动。要求班主任组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、展开时间、地点。引导组织参加学生课外活动,拓宽学生视野,开发学生智能,培养学生实

4、践能力和创造力,使学生成为“合格特长”的新人才。对上学年部分兴趣小组活动流向形式的方式,感兴趣小组转移到人、时间、地点、科目,填写课外心活动小组分配表,教务处有专门人员将工作具体化。半学期以来,课外活动组取得了较好的成绩。4、组织各类学科竞争。根据国家、省、市教育部门学科竞赛,组织初中作文比赛、生物和物理、化学、英语等学科竞赛。准备,精心组织,加强发现人才,促进教育,激活学生课外活动。5.建立学生学生成长档案袋,探讨操作性强的投资组合评价方法,在学生成长档案袋的新评价中发挥学生素质报告手册的作用,为培养青年教师培训方案的评价和编写提供依据。6.加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教

5、、图书室的作用。加强思想教育,明确部门责任,为教育提供积极的服务,提高服务水平,加强对图书馆、实验室、传记教室等教保工作的地图,加强电子电脑和多媒体教育设备,加强教室课和信息技术的集成,最大限度地发挥现代教育工程教育的作用,提高教育效果,加强校园多媒体互联网和幻灯片投影仪的使用,半学期以来多媒体教室教学达50多节。7、做好李晟、画、生物实验工作。实验院教师本学期必须进行实验,选择实验,总结示范实验,填表,明确实验计划和课程教师、实验院教师的签名。实验室教师要保证学生实验和教师示范实验仪器设备的完整性。保持实验室和仪器的卫生,为教师和学生提供良好的服务。第三,重视师资队伍建设,努力培养青年教师。

6、对于学校中、年轻教师所占比例较大的特点,学校制定了初中毕业班目标管理方案,实行师生耦合。要求年轻教师多学习,多上课。开展青年教师的优质课程竞争。实施“名词工程”,以名词效应带动和影响广大教师,为教师的成长搭建平台。第四,规范考试制度,检验教学。教育不是为了考试,而是教育的本质。考试能促进教育,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处坚持月考制度,一是规范月考制度。每个年级每月考试。各级月考问题要统一,开卷时间要统一,评分标准要统一。考试过程中,考试开始时间要统一,结束时间要统一,要严肃地统一考试纪律。审查工作结束后,林和教师要及时向教务处提交成绩。按时讲解、讲解学生试卷时,不仅要分析学生错误的结

7、果,还要分析学生错误的原因,启发学生事故,教教会学生问题解决方法,提高学生问题的解决能力,再回头指导教师的教学。表彰先进,鼓励落后,形成你追我的学习风气,起到促进和促进作用。事实证明,通过考试促进教学不是奢侈。五是加强毕业班工作。九年级工作是学校的中心工作,为了切实提高毕业班的教学质量,提高我校办学的效率和声誉。学校成立初中毕业班目标管理方案,安炳峰校长设立组长毕业班领导班子,将毕业班工作制度化,系列化。这个学期已经举行了5次毕业班教师工作会议,举行了4次毕业班学生会议,提早、踏实、细致地处理了毕业班工作。要求毕业班教师根据学科特点制定可行的教育计划,认真履行学科备课组长工作职责,努力组织集体

8、备课,以集体智慧突破教学难点。九年级领导总是深入年级检查,督促牙齿工作,定期召开领导工作会议,研究和指导毕业班工作。同时,加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了9年级的部分教师,先后获得了实验初中、石家庄初中学习的经书。第六,有问题。1.准备课程组还剩下更多的团体准备课程,一些准备课程组实际上进行了多次团体准备课程,但是活动记录是及时的,不完整的。2.少数教师的教案写得粗糙,痕迹太粗糙,内容也不完整。3.有些教师没有上课,抄袭课堂笔记的痕迹很明显。4、在教育日常检查中,人性化现象仍然存在。5.公共课的教学创新意识不强,真的没有很多自己的。6.平时可以坚持学习和概论,但是理论和实践相结合,创新

9、教育的研究气氛就不强了。7、合作交流,共同前进的气氛不强。教师之间的垂直、水平、及时、广泛的交流没有空间,没有固定的时间和地点,不能形成好的制度。七、下一步工作展望1.加强教学质量的管理力,进一步推翻教师的教育观念。2.教师的教育质量评价奖惩方案需要进一步探索和完善。3.“提高教室的效率”活动要更广泛、更有效,牙齿活动才刚开始,今后要深入进行。4.对高级中学入学考试的研究要更加深入和透彻,使我们的教师真正进入新课程,使我们的教育更好地适应新课程。对于毕业班的当前实际情况,要采取行之有效的特别措施,包括分别为优生会议、差生会议、班主任会议、部分学生药科分配到仁别课外等,全面提高毕业班成绩。5.电

10、车工作落实在实处,争取我校更好的口碑。上学期,教务处在学校的正确指导下做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求还相距甚远。我们一定会正视不足,继续努力,把工作做得更好。教务处工作总结篇第二学期,在教务处校长的正确地图下,充分发挥学校工作计划、科学安排、扎实工作、果断创新、教务处地图教练、综合推进的功能,进一步加强服务意识,深化教务改革,加强师资建设,规范教师的教学行为。本期的紧张和忙碌的教务工作即将结束。为了使下一阶段的工作在质量和效率上进一步提高,本学期以后的具体工作摘要如下。第一,加强学习,树立新观念。1.组织教师学习新课程理念,教师的优先顺序在于更新教学观念。教师要树立学生

11、主体观,贯彻民主教学思想,构建民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都有发展潜力。树立学生发展观,以学生发展为教学活动的起点和归宿,学习获取学生知识、掌握知识和技术的过程,包括学生丰富的感情、自我改善、合作、作为人的过程等。2.加强了教育的开放性,加强了教育与学生生活、现代社会、现代科学技术的联系。教师教育以教室无限制的教室、学科教材为基础,掌握现代社会、现代科学技术、其他学科知识信息和最新成果,丰富教育内容,拓宽学生视野,教育活动总是充满活力。具体措施等于鼓励教师参加网络训练,勤奋地通过网络查找资料。第二,加强教育的日常管理,重视实效。1.要坚持以学生主体

12、、教师主导、训练为主线的教学模式,根据学科性格和教材的特点、学生年龄特点及班级的层次情况,选择适当的教学方法,培养学生逻辑思维能力、语言表达能力、实践操作能力和自学能力。2.深入研究教材,掌握教材体系及其内在关系,掌握主线,明确重大难点,明确疑点,把握关键。要求教师们在每个教学计划中实现“五岳”:的明确教育目标。有具体的教育内容。有一致、明确的教育阶段。有启发学生积极思考的教法。有适当精密的练习,提倡校后期写作。3.加强学校现有教育资源的管理和开发,发挥实验室、远程教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门责任,提供积极的教育服务,提高服务水平,加强对图书馆、实验室、远程教室等侨务工作的地图,

13、加强电子电脑和多媒体教育设备,加强教室课和信息技术整合,利用现代教育工程教育角色,提高教育效果,加强校园多媒体互联网和幻灯片投影仪的使用4.做好李晟、绘画、生物实验工作。实验院教师本学期必须进行实验,选择实验,总结示范实验,填表,明确实验计划和课程教师、实验院教师的签名。实验室教师要保证学生实验和教师示范实验仪器设备的完整性。保持实验室和仪器的卫生,为教师和学生提供良好的服务。第三,重视师资队伍建设,努力培养青年教师。学校中、年轻教师所占的比例大的特点,要求青年教师学得更多,听得更多。(威廉莎士比亚哈姆雷特)开展青年教师网络训练学习。培养校内骨干教师,以名词效应带动和影响广大教师,为教师的成长

14、奠定基础。第四,规范考试制度,检验教学。教育不是为了考试,而是教育的本质。考试能促进教育,这是考试的功能,也是教学的特点。要求教师坚持月考或单元考试制度。考试结束后,林和教师要及时登记成绩。按时讲解、讲解学生试卷时,不仅要分析学生错误的结果,还要分析学生错误的原因,启发学生事故,教教会学生问题解决方法,提高学生问题的解决能力,再回头指导教师的教学。表彰先进,鼓励落后,形成你追我的学习风气,起到促进和促进作用。事实证明,通过考试促进教学不是奢侈。五是加强毕业班工作九年级工作是学校的中心工作,为了切实提高毕业班的教学质量,提高我校办学的效率和声誉。学校成立0103010,设立组长毕业班领导班子,将

15、毕业班工作制度化,系统化。这个学期举行了几次毕业班教师工作会议、毕业班学生会议。学校还应统一组织考试问题,与九年级全队教师一起进行6次模拟考试,进行统一考试改革,认真分析学生存在的问题,评论,使学生在每次考试中不断提高,毕业班工作要早、实、细。要求毕业班教师根据学科特点制定可行的教育计划,认真备课,徐璐讨论,以集体智慧突破教育难点。毕业班领导经常深入年级检查,督促牙齿工作,定期召开领导工作会议,研究和指导毕业班工作。第六,有问题。1.少数教师的教案写得粗糙,字迹太潦草,内容也不完整。2.有。教师们没有上课,抄袭课堂笔记的痕迹很明显。3.公共课的教学创新意识不强,真的没有我的那么多。4.平时可以

16、坚持学习和概论,但是理论和实践相结合,创新教育的研究气氛就不强了。5、合作交流,共同前进的气氛不强。教师之间的垂直、水平、及时、广泛的交流没有空间,没有固定的时间和地点,不能形成好的制度。七、下一步工作展望1.加强教学质量的管理力,进一步推翻教师的教育观念。2.教师的教育质量评价奖惩方案需要进一步探索和完善。3.“提高教室的效率”活动要更广泛、更有效,牙齿活动才刚开始,今后要深入进行。4.对高级中学入学考试的研究要更加深入和透彻,使我们的教师真正进入新课程,使我们的教育更好地适应新课程。对于毕业班的当前实际情况,要采取行之有效的特别措施,包括分别为优生会议、差生会议、班主任会议、部分学生药科分

17、配到仁别课外等,全面提高毕业班成绩。5.把学困生转到优等的事情到了实处,争取我们学校更好的口碑。总之,上学期教务处在学校的正确指导下做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求还相距甚远。我们一定要正视不足,继续努力,把工作做得更好。教务处工作总结篇320xx年即将结束,与年初制定的工作计划相比,一年的教育教育工作总结如下。一是加强流程管理,比较系统,有效实施。1.教务处根据年初制定的计划和学校的教学惯例管理制度,对教师教案、作业修改进行了考察,每周进行统计、每月审查,重点强调“实者”。备课要现实,认真实行集体备课制度。课程要现实,课程不仅要向教师反映课程改革理念,还要符合高中入学考试的实际。考试做到了“踏实的意思”,不仅公平地评价了老师,而且还如实地反馈了学生学习水平。作业修改不仅要要求数量,检查修改的质量,还要全部改编,进行课外辅导,结合学生知识的掌握和方法的地图,感情的渗透,德育的暂时感化,有效地促进学生智商,情绪的发展。2、实施月度测试系统,按时培训,确认学习情况。我们学校每月组织一次月考,每月学习一次,进行校对调查,学年小组每月举行学年会议,分析成绩,通报检查,帮助成绩没有理想、学生意

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