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文档简介

1、,复习背诵内容,1、信息技术包括：计算机技术、网络技术、微电子技术、多媒体技术、传感技术等 2、PC机指个人计算机。 3、与计算机进行信息交流是用户界面最基本的功能。 4、计算机硬件包括输入设备、输出设备、存储设备和中央处理器（CPU）几大部分。 5、输入设备包括键盘、鼠标等 6、输出设备包括打印机、显示器等。 7、带有 标记的菜单下有子菜单。 8、带有 标记的菜单下有对话框。,招远市第十六中学,第二节 编辑操作,学习目标,知识目标： 1、掌握选中对象的一般操作，包括单击选定与框选两种。 2、掌握删除、移动、复制、粘贴等基本编辑操作。 3、尝试软件之间数据的相互复制。 能力目标： 以画图、文字

2、处理、操作系统为操作环境，进行操作技能的对比与总结，完成基本编辑操作技术的学习。 情感目标： 引导学生合理、合法地删、改信息，尊重别人的版权、隐私权等合法权益。,导入新课,“资源管理器”编辑的是文件与文件夹，“文字处理”编辑的是字句，“图像处理”编辑的是图像区域，“声音处理”编辑的是波形音轨这些操作虽然编辑的内容各不相同，但是操作步骤却有惊人的相似之处！,合作讨论，探索新知,选定对象 1、单个对象的选定：单击 2、多个对象的选定：框选 3、多个对象的连续选定：Shift键配合 4、多个对象的非连续选定：Ctrl键配合 5、取消部分选定内容：Shift键或Ctrl键配合。 注意：以上情况并非每一个软件环境中的操作都适用，最重要的是“框选”。,合作讨论，探索新知,移动对象： 1、就近移动：使用拖拉 2、远距离移动：使用剪切、粘贴。,复制对象： 1、与原来内容相同 2、适当修改位置、内容，形成丰富多彩的内容。 3、快捷产生大量相同或相似内容。 4、使用复制、粘贴,合作讨论，探索新知,作品保存与展示,巩固与提高,同学们调出上节课保

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