二年级语文上册第四单元第1课流动的画（第2课时）课件北师大版.ppt

1、，理解“流动的画”的意义，想象帽子之间的思想感情交流，用一句话来表达。通过上节课的学习，我们已经初步理解了课文的内容，为了更深入地理解课文，给了老师们一把金钥匙。这是核心问题和珠子问题。让我们用牙齿问题来理解课文。妈妈说：“看，窗外有流动的画！比喻，“流动的画”是指祖国美丽的景色。这是“我”坐在火车上，坐火车行驶时看到的，所以风景都随着火车的前进后退，眼前的风景也总是变化，所以被称为“流动的画”。牙齿的话是把“窗外的风景”比作“流动的画”的比喻义。山坡点的人，省略号省略了看到的其他美丽景色，你还能看到什么景色？还能看到长长的瀑布、在空中飞翔的鸟和美丽的彩虹。还可以看到柳树枝条跳舞，破译省略号，

2、阅读方法。省略号，省略号，省略号是什么形式的？其基本形式是6个连续的小点，共占两个字的位置。有什么用？主要是指引文中省略的部分。表示话中没有结束的部分。表示说话断断续续。赝品：写一篇有省略号的文章。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _窗外的风景是祖国的图画。我们要热爱环境，热爱祖国。积累：请写几条有关环境保护的茄子宣传信息。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2地球我们家，录像取决于所有人。3花草都是生命，一枝一叶总是关闭感

3、情。我相信你能说更多这样的宣传词。试一试！“我”爱祖国的美丽江山，能付诸实际行动，因此妈妈“我”自夸是懂事的玩偶。探索：为什么妈妈“我”自夸是个懂事的娃娃？妈妈们点头微笑，浮现在脸颊上。“祖国的图画里有懂事的娃娃！”，同学们刚刚跟着老师进入正文，读了正文中的重点短语，现在我们拿着金钥匙打开智慧之门吧！核心问题：“牙齿流水的画”是指祖国美丽的景色。我们要爱它，不要乱扔垃圾，不要破坏环境。牙齿“流动的画”是什么意思？如何爱牙齿“流动的画”？1 .一读：读课文，告诉我课文里写了什么“流动的画”牙齿。本文写了河、山、车、花、水池、其他流动的画。串珠问题：2。第二画：在本文原文中用水平线详细描述“流动画

4、”的句子。小河弯弯曲曲，山腰上漂着白线。汽车来往，路边开满了花。水库像镜子，山坡指向人，3。三品：描写“我”，品味珍惜“流动画”的句子。，“窗外是祖国的画，绝对脏了才渡边杏！”这意味着我们要爱护环境，使祖国的美丽景色长久。4 .4点：想想我们应该怎样热爱环境。爱护环境，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要乱砍，不要伤害小动物，不要破坏花草树木。通过流动的画、火车窗户欣赏祖国美丽景色的“我”，懂得爱环境，热爱祖国。牙齿童谣主要是“我”坐在火车的车窗旁边，看窗外的风景，看到火车移动，“动”起来，更加美丽，不禁感叹，珍贵的纪念动物们在山坡上建了一座小亭子。大家围着亭子唱歌，跳舞，真高兴。仔细地说。“亭子

5、是我们建的，要留个纪念。”他带了一块大石头，刻了“熊”这个字。小猴子把自己的名字写在柱子上。其他小动物也纷纷在座位上和楼梯上写上自己的名字。鹿问小刺猬。“你为什么站在那里？”小刺猬：“涂鸦是不对的。我想知道什么样的纪念最珍贵。”第二年春天，动物们又来小亭子里玩了。啊！亭子周围开满了五颜六色的花，蜜蜂在花丛中唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞，小亭子更美丽。梅花鹿说：“这是最珍贵的纪念！谁种的花？大家看着我，我看着你。在小刺猬旁边甜甜地笑了。深夜江山里，春风花草香。两首绝句(一)杜甫，以家为家，以乡为国，以天下为天。(管道)就是江南的好风景，落花季节又见国王。(江南，这是北年杜甫)，中国10大传名华，罗新道

6、是吴宇图堂宫仕女，韩熙载夜宴，千里江山，清明山河，富春山居，汉宫春晓道白俊道。有关爱国忠诚的成语，如许国、壁血丹心、友国友民、赤字的心、豪气长存，像死亡一样返回，为政忠报国、国家献出生命，为敌情忠臣、报国安民、忧国亡、赤心报国，牙齿诗充满深情的风格，又有强烈的童趣，是一首小诗。(大卫亚设，Northern Exposure美国电视电视剧，诗中的“我”坐在飞驰的火车窗边，欣赏祖国的风景，美丽的“画”流淌，“我”的感情也随之移动，牙齿随着自己的实际行动流动市值文质美兼备，语言形象生动，阅读朗朗。1，以下各组的拼音之一无效。”来绘制和修改水平线。(1)吴(w)宽(f)沙(sh) _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ (2)腰(yo)o()忽略(h)，在哪里，流动，投掷，触摸，3，下面的多音字主音和助词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()_ _ _ _ _ _ _ _ _()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _看，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他是个懂事的洋娃娃。汽车在奔驰。汽车在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上奔驰。我穿了新衣服。我穿了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _新衣服。山坡上，一只淘气的兔子，在路上，漂亮的，6，读课堂上的摘录，容易回答。我赶紧打开()，边吃橘子边画画。想把橘子皮扔出窗外，突然():“哦，妈妈，我知道！窗外是祖国的图画，绝对可以渡边杏！，场地，报告，拉，脏，(1)完成选择语句。(2)在句子中添加单词造句。快速：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(3)“我”突然看到了什么？(？正确的是()。a .