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文档简介

1、欢迎回到小桔灯快乐课堂,童话树,爱丽爱丽丝梦游仙境.丝,什么是童话？ 在现实生活的基础上，用儿童化的语言和丰富的想象编写的，有意义的故事 。,童话中的主人公可以是人、动物、植物，也可以是无生命的物体,它们具有人的语言、动作、神态,一、使用拟人手法,眼看天就要黑了，小蚂蚁还没找到食物，他不由叹道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住着个蜘蛛，单靠一张网，得到的食物就多得吃不了，我得跟他学本领。” 小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在蛛网上，风一吹晃晃荡荡，惬意极了。只见一只苍蝇飞过来，被粘在蜘蛛网上，没一会儿，一只蚊子又不请自来。小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，我也

2、想一劳永逸，把你的本领教给我吧！”,故事中有哪些主人公？ 他们说了些什么?做了些什么？ 你觉得蜘蛛是那么容易就吃到东西吗？,二、叙述完整、过程曲折,帮我们编个故事吧！,布娃娃一下就做成功了吗？,欣赏童话：A书192页自私的巨人,1、文中有哪几个人物？ 2、巨人的花园发生什么变化？ 3、从文中你明白了什么道理？,三、联系现实生活写出教育意义,方法： 在故事中体现 在结尾直接写出 由童话的主人公说出,千万不要在结尾写：“看了这个故事我明白了”,作文： 1、一片叶子的旅行 2、懒羊羊变了 3、 根据口述的图片编童话，题目自拟。,要求： 1、运用所学技法。 2、语言生动形象想象丰富合理。 3、字迹工整，不少于400字。,童话作文技法： 使用拟人手法 叙述完整 过程曲折 联系现实生活写出教育意义,作业： 1、认真读A书P192198页“童话树”中三

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