青岛版有理数的乘方.ppt

1、天空的幸福是穿蓝色森林的幸福。沐浴着蓝色阳光的幸福是钻石般耀眼的老师幸福。因为我希望你们努力进取，永不言败。我亲爱的同学们，珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔8844米。如果连续30次折叠一张厚度足够大的01毫米的纸，就可以越过珠穆朗玛峰。这是真的吗？牙齿纸折30次后能越过珠穆朗玛峰吗？3章有理数运算，3.3有理数乘法，学习目标，掌握乘法的定义，理解乘法与乘法的关系，理解幂，幂，幂底数，幂指数的概念。3，使用乘法执行正整数金志洙的平方。1、边长的正方形面积是多少？2.有棱角的正方形的体积是多少？3，(2)(2)(2)=；4，(3)(3)(3)(3)(3)=；5，(1)(1)(1)(1)(1)(1)=

2、。8，81，1，7749，555125，你计算一下，77，555，(2) (2) (2) (2)，(3) (3)，72(1) 64中，底数为_ _ _ _，指数为_ _ _ _ _；(3) (-6)4，底数为_ _ _，指数为_ _ _ _；1，以下每个平方的底数和金志洙：-6，4，a，4，6，4，(2) a4，底数为_ _，指数为_ _ _，5，一起练习吧！2，以下系数用平方的形式写，底数乘以金志洙，3，几个茄子等系数的形式，(1)负数的平方在写时必须把整个负数(连同符号)用括号括起来。这也是认识底数的方法。(2)分数的平方写的时候必须把总分数括在括号里。=，有理数的乘法是通过有理数的乘法进

3、行的。示例1计算，(1)(4)3，(2)，4，正数的所有幂都是正数。负数的偶数平方是正数，负数的奇数平方是负数。0的任何正整数的幂都是0。想想：说下一个数字的意思，它们是一样的吗？试试你的花眼金眼，想想：谈谈下一个数字的意义。他们是一样的吗？试试你的火眼金睛。例2计算，(1)(3)4，(2)34，挑战自我。a，B都是有理数，如果是ab，那么a2必须大于B2吗？A3必须大于B3吗？请举例说明。确定下一个力的正负，-，-，-，-，(1) (2) (3) (4) (5) (6)，=1，=-1，=，=，-1，=，规则：100，1000；100，-1000，10000，返回，下一个，上一个，结束，响应练

4、习：计算，10000，(1)正数的幂为正数。负数的偶数平方是正数奇数平方是负数，0.01。-0.001，返回，下一个，上一个，结束，响应练习：计算，0.0001，0.01；0.001；0.0001，应用，练习：填空，=，0的正整数平方都是0，摘要3360。能告诉我牙齿的收获吗，乘法运算法则：正数的所有幂都是正数。0的正整数平方等于0。负数的奇数平方是负数，负数的偶数幂是正数，乘法：求几个茄子之类元素的乘积的运算叫做乘法，一分耕耘，一分收获！足够长的厚度0.1毫米纸折叠30次，有10万多米高，12个珠穆朗玛峰。分析：0.1毫米230=0.1毫米1073741824=107374.1824米8844.43 12=106133.16，你必须相信！你在牙齿上学了什么类型的运算？你觉得怎么样？反思，“乘法”精神：简单简单的重复，但