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文档简介

1、网络安全教育,主题班会,织金五中 白刚,不到北京, 不知官小;不到深圳,不知钱少;不到云南,不知景好;不上网络,不知知识少。,知识,网络有多种信息传递的方式。能让我们更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。对于我们不懂的知识,网络都可以给我们解答。电商的兴起大大方便了我们的生活。它就像一本百科全书。,如今的网络现状,继电视、报纸、杂志和广播等传统媒体之后,新兴媒体互联网的出现,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;网络能够让我们“思接千载,视通万里”;网络世界不可或缺!截止2008年5月20日,我国互联网上网人数达到2.2亿,宽带接入用户达到7147万户。全国城市上网小学生比例为

2、25.8%,初中生为30%,高中生为56%,这表明目前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。然而,对于没有自控能力的青少年,网络却是一把双刃剑。许多青少年挡不住光怪陆离 虚拟世界的诱惑,沉迷于其中,荒废了事业,荒废了学业。有些青少年由于情绪失控,或私奔出走,或厌学逃学,更有甚者由此而打架斗殴敲诈偷盗,走上了犯罪的道路!带来的是个人、家庭、国家的伤痛。来自公安部门的调查资料表明,近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网络犯罪已经成为不容忽视的犯罪新动向。,1、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? 2 、你现在是怎样看待去网吧的? 3 、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?,一、实

3、话实说,网络是天使,网络是魔鬼,二、唇枪舌战,1、开拓青少年新视野,提供学习的新渠道 2、加强了对外交流,培养学生交流的能力 3、促进中学生个性化发展 4、拓展当今中学生受教育的空间,网络对学生的正面的影响,如果我想多了解信息,我可以; 我嫌逛商场人多,我可以; 查找资料不想去图书馆,我可以; 交纳水电费、电话费等不想排队,我可以; 想和远在大洋彼岸的亲朋好友,担心电话费高,我可以;,不管个人,我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记,但是网络也有它的负面性, 网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害。,小心,镜头:,炎夏日里,大街上热浪滚滚,上班族们行色匆匆。街边遍布网吧,几乎家家座无虚席,

4、而且清一色都是在校的青少年学生,他们正在网上做的事情,基本上都是玩游戏和聊QQ。,伸向青少年的魔爪网吧,漫画欣赏:尴尬的约会,奇思妙想猜结局,你不是说自己貌若天仙吗? 你不是说富可敌国吗?,见面、约会、OK,网络交往对象具有虚拟性,间接性和隐蔽性.,它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄,使交往环境被污染;我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可能在无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境。,网络 污染,网络对学生的负面的影响,1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。 2、网络改变了学生在学习和生活中的人际关系及生活方式。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。 4、网络的隐蔽性,导致青少年不道

5、德行为和违法犯罪行为增多。 5、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。, 江西省南昌市17岁 高中生余斌,沉迷网络 游戏,因兴奋过度而猝死。,【案件】, 少年沉迷网络 两年不出家门, 少年沉迷网络 从24楼“飞天”,【案件】,2009年,湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏,竟半夜持刀砍伤 母亲,抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产 生幻觉,从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害,走上违法犯罪的道路,断送了美好的青春年华。,新闻联播报道,另外手机,学生手机族日益扩大 据报道,在武汉,一名叫豆豆的11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仅半个月,双

6、眼视力就从1.5下降到0.4。医生检查发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视力又恢复到了1.5。 手机屏小、字体精细,长时间、近距离地用手机阅读,容易引发假性近视。医生提醒,若治疗不及时,一旦发展为真性近视将无法逆转。,手机网络利与弊,学生带手机固然可以方便与家长、同学联系,可以随时上网查阅资料。但存在的问题也显而易见。 首先,手机辐射对正在成长发育的青少年影响很大,尤其是小学生;其次,学生通过手机上网,接触的信息良莠不齐,一旦接触到黄毒,将对青少年的身心健康造成侵害,后果严重。目前还有一个不容忽视的问题,手机成了个别学生炫耀的资

7、本,造成同学之间互相攀比,给家长带来经济压力,影响孩子的身心健康。, 2008年11月9日,我国首部 网络成瘾诊断标准通过专家 论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。,网络成瘾被正式纳入精神病范畴, 北京公安部门统计,青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者。,1、下网后总念念不忘网事; 2、总嫌上网时间太少而不满足; 3、无法控制上网; 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安; 5、一上网就能忘掉种种不愉快; 6、上网比上学更重要; 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作; 8、不惜支付巨额上网费; 9、对亲友掩盖频频上网的行为; 10、下网后有疏离、失落感。,“网痴”十大标准,青少年产生“网瘾

8、”的原因:,现实生活中有烦恼者 或自身心理或道德存在问 题的人,容易成为网络环 境的破坏者与受害。,网瘾常常与自身的 某些心理因素有关。,网瘾指数测试题来测测你是否也有网瘾,试题的答案选项全部一样,分别是:完全没有(1分),很少(2分),偶尔(3分),经常(4分),总是(5分)。(注:计分方法为美国作家金伯利S杨的版本)1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长? 2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上?3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是学习带来的乐趣?4.你有多少次与网友形成新的朋友关系?5.你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长?6.你的学习成绩

9、和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害?7.在你需要做其他事情之前,你有多少次去检查你的电子邮件?8.由于因特网的存在,你的工作表现或生产效率有多少次受到影响?9.当有人问你在网上干些什么时,你有多少次变得好为自己辩护或者变得遮遮掩掩?10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考虑?,11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间?12.你有多少次担心没有了因特网,生活将会变得烦闷,空虚和无趣?13.如果有人在你上网时打扰你,你有多少次厉声说话,叫喊或者表示愤怒?14.你有多少次因为深夜上网而睡眠不足?15.你有多少次在下网时为因特网而出神,或者幻想自己在网上?

10、16.当你在网上时,你有多少次发现你自己在说就再玩几分钟?17.你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了?18.你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间?19.你有多少次选择把更多的时间花在网上而不是和其他人一起外出?20.当下网时,你感到沮丧,忧郁或者神经质,而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪?,将每个题目答案所对应的分值相加,结果:20-39分:你是一个普通的网络使用者。你有时候可能会在网上花较长的时间冲浪,但你能控制你对网络的使用。40-69分:由于因特网的存在,你正越来越频繁地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对你生活的全部影响。70-100分:你的因特网使用正在给你的生活造成许多

11、严重的问题。你需要现在就去解决它们。,三、心理测试,自我诊断:,四、出谋划策:,我们应如何健康文明上网?,如何健康文明上网?,1、每次上网前要有明确的目的,有选择地浏览自己需要的信息。 2、坐姿要端正,眼睛与屏幕之间应保持70厘米以上的距离。注意光线不宜过亮或过暗,经常眨眨眼睛。 3、要严格控制上网时间,一般上网1小时就应该离开座位,眼睛向远方眺望一会儿,做做眼保健操,同时活动关节,这样有利于放松眼部肌肉和颈部肌肉。 4、要远离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。 5、要摆正学习与游戏的关系。 6、不要天天玩游戏,把自己都当成游戏中的一个人。,教你一招:在感觉玩网络游戏上瘾时,要学会用读书、听音乐

12、、看电视、跑步、打球、爬山等活动来帮助消除和缓解网瘾。,7、千万不要参与赌博类游戏。 8、要诚实友好,尊重他人,文明上网。 9、要慎交友,谨防网络欺诈勒索。 10、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,千万不要过度依赖于网络来缓解焦虑与压力,将其当做一种精神寄托,而要多与老师、家长、同学朋友进行沟通交流,从而勇敢地面对现实生活,战胜困难与挫折。 11、不要理睬和回应来历不明的电子邮件。 12、避免在线时间过长,影响学习与生活,真正做到健康上网。 13、上完网后,要洗脸洗手,注意皮肤的清洁。,如何正确使用手机呢?,教师和家长应引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机,我们自身要提高对黄

13、色网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言,自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。,五、收获园地我在成长,沉迷网络的朋友,我想对你说,网络交往 一把锋利的双刃剑,网络是一把双刃剑,有利也有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的侵害。,总结:,同学们,通过这次的班会课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等

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