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文档简介

1、万里远乡国梦的一条长长的界古公认(电话)日考万言未琢磨的手稿流行死海新闻(报纸)、远处传、温暖的千户潮万间报纸、通信四面八方(邮递员)无形的佳音八方(邮递员)和孝道(例)，本文主要介绍了创造全人类的报道和通信方法。人类在写作之前，经常用奇妙的方法帮助记忆。人类在写作之前，经常用奇妙的方法帮助记忆。你认为节点笔记贝类报道，学习导航(1)，1，阅读1，2自然段，牙齿两个自然段写在那个文章周围吗？2.用波浪线画出“结绳”和“贝壳”牙齿是如何记住的。比较节点笔记和贝类报道，什么方法好，为什么？“节点笔记”:发生了一件茄子事，绳子上打了个结。每个结都有大小差异，形式也各有不同，表示那件事不重要，属于什么

2、种类。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)向后看牙齿结，就能想起以前经历的很多事。”，节点笔记:一个茄子发生了。在绳子上打个结。(方法)每一个结都有大小差异，每一种形式都有差异，表示那件事不重要，属于什么种类。向后看牙齿结，就能想起以前经历的很多事情。“结结笔记本”:一个茄子的事情发生了。在绳子上打个结。(方法)每一个结都有大小差异，每一种形式都有差异，表示那件事不重要，属于什么种类。(意思)向后看牙齿结，就能想起以前经历的很多事。”，节点笔记:一个茄子发生了。在绳子上打个结。(方法)每一个结都有大小差异，每一种形式都有差异，表示那件事不重要，属于什么种类。(意思)向后看牙齿结，可以想起以前经历的很多事

3、情。(作用)，每个结都有大小差异，形式也不同。表示那件事不重要，属于什么种类。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，谚语)古人，没有文字，约结绳，大事，大结绳；事情很小，概括一下那条绳子。定县主角，贝壳大小，颜色形状也有很多，比结更容易分辨。贝壳骑士:啊，穿很多贝壳的带子在他们看来是一本书。穿着很多皮的磁带，书。学导航(2)，默读3-5自然段落，边读：1，古人不写字，怎么通信？课文举了什么例子？讨论同桌和牙齿例子中的人如何通信，准备报告。像绳子纸条一样，用什么来表达意义。像绳子纸条一样，用什么来表达意义。例如：枪或箭代表一桶。一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙和五支箭代表一桶。像结音符一样，也用什么来表达意思。例如：枪或箭代表一桶。一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙和五支箭代表一桶。，一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭你在说什么？，“一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭”你在说什么？像鸟一样在天上飞，像老鼠一样藏在地下，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不是，就不要和我们吵架。什么时候你们的脚接触我们的土地，我们会用兰箭对付你们！学了牙齿，你想对古人说什么？学习导航(2)，小组合作学习3-5自然段落，讨论，准备报告：身份：我们每个小组都是古代民族，特点：没有文字，与其他部落语言也行不通

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