七年级生物下册 第4单元 第8章 第二节 人的生长发育和青春期导学案 苏教版_第1页
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文档简介

1、人的生长发育和青春期学习目标1、识别人生长发育的各个时期2、举例说出青春期生长发育的特点3、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性4、关注青春期心理卫生一、情境导入二、自主探究，体验新知1、人的生长发育经过_,_,_,_,_时期，最后进入_,_时期2、青春期发育（1）形态结构发育： 迅速增加。(2)青春期的性发育包括： 生长发育，出现_和_现象和 _的出现,主要表现_.(3)功能发育： 力量突增，心脏的 大大提高， 显著增大，脑的 大大增强。3、青春期卫生(1)遗精是_（2）月经是_三、合作交流、感悟新知1、同学们，你们现在已经步入了青春期，你做好准备了吗？说说看2、出现了遗精或月经请不要惊慌，

2、你知道该怎么做吗？3、进入青春期有些同学心理上发生了许多变化，说说看你有什么变化？你应该怎么去对待？四、归纳总结、梳理提升五、达标检测，巩固落实1下列不属于第二性征的是（ ）A男女的主要性器官的差异B男女喉结上的差异C男女在声调上的差异D男女乳腺发育上的差异2列说法不正确的是（ ）A遗精是“精满自溢”的结果，是正常现象B女孩在月经期间不应该进行运动C进入青春期后，有了强烈的独立意识,遇到挫折又会有依赖感 D青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要好好把握珍惜3下列哪项不是青春期的特点（ ）A身高突增B男孩长胡须C身体迅速长胖D女孩来月经4月经的形成与以下哪项结构的周期性变化有关系（ ）A睾丸B子宫内膜C输卵管D卵巢和子宫内膜5注意青春期心理卫生，不应该（ ）A正确认识性知识B回避性知识C获得适合自己发育水平的性知识D把精力集中在学习和工作上6下列关于青春期性发育的叙述中，不正确的是（ ）A生殖器官迅速生长发育B女性出现月经，男性出现遗精C出现生殖器官D出现男女各自的第二性征7一正常妇女摘除子宫后 （ ） A没有生殖能力，第二性征消退 B没有妊娠能力，第二性征不消退 C有正常的月经，第二性征不消退 D有生殖能力，第二性征消退8下列不属于第二性征的是（

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