七年级生物下册《安全用药》学案 鲁教版

1、山东省淄博市沂源县中庄乡中学7年级生物下册安全用药学案(无答案)鲁教版一、学习目标：1 .区分处方药和非处方药。2 .概括安全药的常识。3 .阐述常用药物的名称、作用和使用方法。二、教材分析1、教材内容分析：安全药第二章用药和急救第一节的学习内容。 随着我国医疗事业的发展，人们日常生活中接触的药物品种越来越多，药物中毒、药物滥用现象也越来越严重。 加强教育，使学生具有一定的用药知识，关注安全用药，关注健康，珍惜生命尤为重要。2、教学重点：概述安全用药常识3、教学难点：谈常用药物的名称、作用和使用方法三、自学指导自学指导1 :阅读教科书第64页第一节安全药物前四段知识，完成以下内容1 .所谓安全

2、的药品使用，是指根据需要，在选择药品等方面恰当的地方，充分发挥药物。2 .药物可分为药物和药物。 必须在执业医生或执业助理医生的帮助下购买，并按下进行服用。3 .非处方药是医生不需要购买，而是附带的药。 非处方药适用于消费者的小伤小病，只是。4 .无论是处方药还是非处方药，在使用前都要仔细阅读，注意药物自学指导2 :仔细阅读教科书第65页的资料分析：新速效性感冒片说明书和牛黄解毒片说明书。(1)配置任务：了解药品标签、说明书中信息的种类和含义。(2)要求：以小组为单位，观察老师的提供和自己持有的药品标签、说明书。学生小组认真观察、探索、讨论资料分析讨论问题1、2、3、4，仔细解读药品标签、说明

3、书中的信息，详细解读信息的种类、含义。 小组讨论总结了药品标签、说明书中包含的各种信息。讨论结束后，小组间交流讨论结果。(3)讨论内容：你能辨别中药和西药吗？你怎么辨别？在药物的使用说明中，什么样的信息对安全的药品使用很重要？能否从使用说明中总结出药物保存的基本要求？关于安全药，想和大家讨论的问题是什么？自学指导3 :请各同学自行修订小药箱。 同学们修订的小药箱不是错的地方，只有合适和不合适的地方。四、基础训练1 .画龙点睛所谓安全的药品使用，就是根据需要，在药品的选择方面正好，要充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物在人体中产生。无论是处方药还是非处方药，在使用前，请仔细阅读说明书，注意药的规

4、格、注意事项、注意事项。2 .慧眼识珠如果感冒了，( )的处理方法是正确的。a .服用因上次感冒没吃完的药b .到医院请医生诊断，按医生的处方到医院药房取药，按照医生的指示服药去药店买带有r标记的感冒药，按照药品说明书服药去药店购买带有OTC标记的感冒药，按照药品说明书服用。A.a b B.c d C.a c D.b d在家中使用药物时，不正确的方法如下所示a .药物的主要成分和适应症b .使用量和药品规格使用药品c .服药超过规定量d .处理过期药物使用药物前，请仔细阅读使用说明。 其目的如下：a .掌握更多的药物知识b .了解药物的主要成分c .确保药品安全d .知道药品是否过期“药三分毒

5、”这个词的意思是a .所有药物都有毒性b的30%。 所有药物都有一定的毒性或副作用c .药物均有70%的治疗作用d .药物中含有一定量的药物如果有人感冒了，继续使用上次感冒时末用完的药。 使用药物时必须注意。a .药品的功能和主治b .药品的主要成分c .药品的使用方法d .药品的有效期有的人晚上难以入睡，经常失眠，可以从以下药物中选择a .阿司匹林b .阿托品c .稳定D.PPA下面的说法不正确是因为a .维生素c请密封保存。 不那样做的话会自我氧化变质b .小儿麻痹症疫苗在常温下很快失效c .过期药物不得立即整理和保存d .药物应保存在干燥、光线照射的地方3 .穿针引线：将下列一般药物与其类型联系起来：外用药a .感康消炎药b .脑铂感冒药c .黄连止拉肚子药d .碘酒保健药e .青霉素4 .进入生活随着现代生活水平的提高，越来越多的人